Sérelemdíjat és a visszahelyezését kéri a Corvinus Egyetemet perlő kirúgott docens

Ádám Zoltán munkaviszonyát október 24-én szüntette meg a budapesti egyetem.

  • Székács Linda

Munkaügyi pert indított a Budapesti Corvinus Egyetemmel szemben Ádám Zoltán, a Közgazdaságtan Intézet kirúgot docense. Az oktatót védő TASZ csütörtök este adta be a keresetet a Fővárosi Törvényszéken. Ádám Zoltán sérelemdíjat és a visszahelyezését követeli. Az ügyvédek szerint az egyetem joggal való visszaélést követett el azzal, hogy kirúgták és korlátozták egy közérdekű bejelentő szólásszabadsághoz való jogát  számolt be róla a Telex.

Ahogy arról az Eduline-on is beszámoltunk, a Corvinus Egyetem docensének munkaviszonyát október 24-én azonnali hatállyal megszüntette az egyetem. Ádám Zoltán korábban azért kezdeményezett etikai eljárást az intézmény két oktatójával és egy vezetőjével szemben, mert tudomására jutott, hogy egy diákot a társaitól elkülönítve, annak ellenére is levizsgáztattak, hogy annak feltételeit a hallgató egyébként nem is teljesítette.

 

A TASZ szerint Ádám azonnali hatályú elbocsátása nem volt megalapozott, mivel azt csak súlyos sértések esetén lehet alkalmazni, ellenben az, hogy az egyetem közleménye szerint a docens nem megfelelő stílusban beszélt a feletteseivel és a kancelár utasítására sem küldött át emaileket - ami munkajogi szempontból szintén problémás, mivel a kancellár nem utasíthat semmire egy oktatót - nem tartozik ebbe a kategóriába.

A docenst képviselő jogászok szerint tehát az azonnali felmondást "mondvacsinált okokra alapozta az egyetem", a valódi ok pedig az volt, hogy az etikai vizsgálat kezdeményezésével kellemetlen helyzetbe hozta az egyetem vezetését.

Egyelőre nem tudni, hogy a pernek mikor lehet eredménye, mivel azonban Ádám Zoltán a visszahelyezését kéri, ezért az ügy soronkívüliséget élvez.

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.