Maradhat a kilakoltatott iskola, ha bérleti díjat fizet

Ha az iskola nem talál megoldást, a tanköteles diákok elhelyezéséről a lehető legrövidebb időn belül gondoskodik a fővárosi kormányhivatal. A nem tanköteles diákokat pedig tájékoztatják a lehetőségeikről.

Ahogy már mi is beszámoltunk róla, kedden rendőri kísérettel érkező bírósági végrehajtó ürítette ki a XXIII. kerületi alapítványi Qualitas Gimnáziumot. A tanítást félbeszakították és több, mint 260 diáknak és 30 tanárnak kellett távozni az épületből.

Azt RTL Híradó riportja szerint a fővárosi kormányhivatal gondoskodni fog mind a 48 tanköteles diák mihamarabbi elhelyezéséről, ha az iskola nem talál más megoldást. A nem tanköteles diákok szülei viszont aggódásukat fejezték ki, ugyanis nekik csak a további lehetőségeikről szóló tájékoztatást ígértek. Az egyik sajátos nevelésű gyermek édesanyja már két iskolát is felkeresett, de mindkettő arra hivatkozva, hogy tele vannak az osztályok, visszautasították a tanuló átvételét.

Azt RTL stábját a nap folyamán megkereste annak a cégnek az egyik tulajdonosa, amelyik megvásárolta a gimnázium épületét. Nyilatkozni ugyan nem akartak, de elmondták, hogy bérleti díj ellenében maradhat az iskola az épületben.

 

 

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.