Pukli István: Ne a gyereket igazítsuk az iskolarendszerhez
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Az épületek egyik építőanyagának veszélyessége miatt több mint száz iskolát szólított fel bezárásra a kormány Angliában
A BBC szerint a proléma az újrahasznosított pórusbeton adalékanyagú könnyűbeton nevű anyaggal van, amit zömében a 90-es évek közepén használtak falak és tetőszerkezetek építésére, és aminek az élettartama körülbelül 30 év. Emiatt azok az intézmények, amiknek a szerkezete tartalmaz ilyen anyagot, felújítása és megerősítésre, például alátámasztásra szorulnak.
A kormány egyelőre nem adott ki listát arról, hogy mely iskolák érintettek, a szülők és az ellenzéki pártok azonban nem nézik jó szemmel, hogy a felszólítás mindössze néhány nappal az őszi tanévkezdés előtt érkezett, így a helyzet megoldására alig maradt idejük az intézményeknek.
Vannak iskolák, amiknek csak bizonyos részét kell lezárni, így az érintett csoportok átmenetileg az épület egy másik részében tanulnak, míg máshol átmeneti tarntermeket, például konténereket telepítettek, de vannak olyan osztályok is, akiknek a környék egy másik iskolájába kell járni.
Az oktatási intézmények mellett egyéb középületek, kórházak és rendőrségek is érintettek.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.
A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.
A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.
A miniszter bejelentette: megnyíltak a pályázatok a felsőoktatási intézményeket fenntartó alapítványok kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagságaira.
A parti beépítések, a pusztuló nádasok, a klímaváltozás, a vegyi anyagok és még a horgászok etetőanyagai is hozzájárulnak ahhoz, hogy a Balaton ökológiai egyensúlya egyre sérülékenyebb legyen.
A szociális és családügyi miniszter ezt Facebook-posztjában erősítette meg.
Mutatjuk, hol lesz a hivatalos budapesti ponthatárváró buli.