Nyolc milliárd forintos magyar segélyből épül újjá a 2020-ban megsemmisült Petrinjai Általános Iskola. A bejelentést nem fogadták kitörő örömmel.
"Segítségnyújtásunk keretében vállaltuk, hogy a megsemmisült Petrinjai Általános Iskola helyett új iskolát építünk, melyre több mint 8 milliárd forintos adományt ajánlottunk fel" - számolt be róla a Facebookon Szijjártó Péter külügyminiszter.
Szijjártó szerint a magyar kormány az elsők között ajánlotta fel a segítségét Horvátország számára, miután 2020. decemberében 6,4-es földrengést érzékeltek az ország középső részén, januárban pedig több, valamivel gyengébb utórengés követte. A rengések következtében a város több épülete is megsemmisült vagy megsérült, a területet pedig hivatalosan is katasztrófa sújtotta övezetté minősítették. Bejegyzésében a miniszter azt írja, a magyar kormány mellett a MOL és "más, Horvátországban befektető hazai vállalatok, valamint egyházi, illetve civil szervezetek is" rögtön a szomszédos ország segítségére siettek.
A 2020-ban Horvátországot sújtó földrengést követően szomszédos országként az elsők között ajánlottuk fel segítségünket...
Posted by Szijjártó Péter on Thursday, August 10, 2023
A kérdést hosszú ideig nem sikerült rendezni, azonban kitartó tárgyalásaink eredményre vezettek, s megállapodás született a két kormány között arról, hogy az ÁFA befizetéséhez szükséges összeget, mintegy 1,6 milliárd forintot a horvát kormány biztosítja
- írja a miniszter, aki korábban telefonon egyeztetett Branko Bačić-csal, Horvátország építésügyi miniszterével, így a húsz tantermes iskola, valamint a hozzá tartozó tornacsarnok még az idén elkészülhet.
A magyar segítség hírét nem mindenki fogadta kitörő örömmel. A kommentelők közül többen is felhánytorgatják a miniszternek, hogy a magyarországi iskolák és az egészségügy is segítségre, sok helyen felújításokra és újjáépítésekre szorul. Az egyik kommentelő egyenesen azt írja, valakik külföldről itt is segíthetnének a széteső utak, az egészségügy és egyebek helyreállításában. Míg ugyanis a magyar kormány Horvátországban építkezik, a 2021-ben leégett encs-fügödi általános iskolában a gyerekek azóta is konténerekben tanulnak, a felújítások csak idén kezdődnek el, májusban pedig leszakadt a plafon egy darabja a budapesti Veres Péter Gimnáziumban, ahol egyébként korábban vödrökkel és kukákkal fogták fel a tantermekbe ömlő esővizet.
Évek óta követeljük a kormánytól az egyre romló épület felújítását, ám úgy tűnik, fontosabb a karcagi idétlen "sámándob" építésére 5 milliárd forintot költeni, mint az ország 6. legjobb gimnáziumában biztosítani a biztonságos oktatást
- írta akkor szintén a Facebookon Szabó Tímea, a körzet országgyűlési képviselője.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
