A következő tanév is konténerekben indul az encs-fügödi általános iskolában

Az intézmény még 2021 őszén égett le, a felújítása idén kezdődhet el.

  • Székács Linda

Hamarosan elkezdődhet a 2021 őszén leégett encs-fügödi általános iskola felújítása - számolt be róla a napokban a borsodihir.hu.

Ahogy korábban már az Eduline-on is megírtuk, az iskolában két éve egymást váltva tanulnak a diákok az épen maradt iskolarészben és iskola területén felállított konténerekben. Mivel ezek túl kicsik, az alsó tagozatosok délelőtt, a felsősök pedig délután járnak iskolába, továbbá a 130 diák és a tanári kar mindössze egy mosdón osztozik.

Az Encsi Zrínyi Ilona Általános Iskola Fügödi Tagintézménye felújításához várhatóan az elkövetkezendő hetekben fognak hozzá, most zárult ugyanis a Szerencsi Tankerületi Központ által kiírt közbeszerzés.

A leégett épületet mintegy 228 millió forintból fogják felújítani: új tetőt, tantermeket és vizesblokkokat kap majd, de a meglévő épület is új hőszigetelést fog kapni, illetve az épületben komplett új elektromos és gépészeti rendszert fognak kiépíteni. Ez várhatóan 2024. nyarán fog befejeződni.

Az intézmény felújítása egyébként már korábban is elkezdődhetett volna, ehhez azonban a kormány nem adott pénzt, így az akkor kiírt közbeszerzés határidő lejárt. Ezzel kapcsolatban Gulyás Gergely még áprilisban azt mondta, először fel kellett mérni a kárt, majd megtervezni a rekonstrukciót is csak utána kiírni a közbeszerzést, elismerte azonban, hogy ez gyorsabban is megtörténhetett volna.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter