Pukli István: Ne a gyereket igazítsuk az iskolarendszerhez
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Országszerte több száz intézményben sztrájkoltak tegnap a tanárok a státusztörvény bevezetése miatt, most ezekről az iskolákról hoztunk nektek egy gyűjtést.
Körülbelül 800-1000 oktatási intézményben tartottak tegnap sztrájknapot, amely ülősztrájkkal indult a Belügyminisztérium épülete előtt. Az akcióra a pedagógusokat korlátozó státusztörvény bevezetése miatt volt szükség. Arról, hogy hogyan nyilatkozott a törvénnyel kapcsolatosan a kormány itt olvashattok.
Rengeteg iskola csatlakozott az akcióhoz, és nem csak a fővárosból:
A képen az SZTE Gyakorlói Általános Iskola tantestülete látható:
A Városmajori Gimnázium 48 tanára tiltakozott a státusztörvény bevezetése ellen:
A Madách Imre Gimnázium dolgozói egy videóban fejtették ki véleményüket:
Az ülősztrájkon és a nap további eseményein politikusok is részt vettek, köztük Orosz Anna, Újbuda országgyűlési képviselője:
A sztrájk mellett tüntetést is tartottak
"Le a bosszútörvénnyel! Le az elnyomással!" néven szerveztek tüntetést az április 24-i sztrájknap után a pedagógus szakszervezetek. Több ezer tüntető vonult hétfő délután a Belügyminisztérium elé, majd Pankotai Lili felszólítására a Vár felé vették az irányt, hogy csatlakozzanak a Karmelita kolostor előtt zajló kordonbontáshoz. Az este során a rendőrség könnygázt is bevetett, ami több diákot és pedagógust is eltalált:
Folytatódik a kiállás
Ugyanis tegnap azt is bejelentették, hogy jövőhét szerdán újabb tüntetés lesz Budapesten. Ennek a Facebook-eseményét itt találjátok. Míg a Belügyminisztérium a már megszokott "brüsszelezéssel" és "baloldalazással" válaszolt a hétfői eseményekre.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.
A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.
A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.
A miniszter bejelentette: megnyíltak a pályázatok a felsőoktatási intézményeket fenntartó alapítványok kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagságaira.
A parti beépítések, a pusztuló nádasok, a klímaváltozás, a vegyi anyagok és még a horgászok etetőanyagai is hozzájárulnak ahhoz, hogy a Balaton ökológiai egyensúlya egyre sérülékenyebb legyen.
A szociális és családügyi miniszter ezt Facebook-posztjában erősítette meg.
Mutatjuk, hol lesz a hivatalos budapesti ponthatárváró buli.