Újbuda önkormányzata fizetheti ki a tankerület miatt bajba került budai iskola osztálykirándulását

Lászó Imre, a kerület polgármestere szerint a diákok érdekében az önkormányzat kész átvállalni az állam szerepét.

  • Székács Linda

Szükség esetén Újbuda önkormányzata fogja kifizetni a Bethlen Gábor Általános Iskola és Gimnázium tanárainak költségeit, hogy ne maradjon el a 11. évfolyam osztálykirándulása - tette közzé László Imre, a kerület polgármestere hétfő este a Facebookon.

Hétfő délután az Eduline is beszámolt róla, hogy az említett iskola 11. évfolyamos diákjainak osztálykirándulása idén elmaradhat, mert a fenntartó Dél-budai Tankerületi Központ vezetője szerint az intézmény megnövekedett költségei miatt idén nem tudják finanszírozni a kísérő tanárok fejenként 30-40 ezer forintos költségeit. A szülők felháborodásukban levelet írtak a tankerületnek, amiben többek között azt is megfogalmazták, hogy a gyerekeknek milyen alapvető jogai sérülnek az elmaradó osztálykirándulás miatt, melyre Hományi Tamás Márton azt válaszolta; értetlenül áll a megkeresés előtt, mivel a tanév tervezésekor a finanszírozási helyzet ismert volt a pedagógusok számára.

A hírre Újbuda országgyűlési képviselője, Orosz Anna tiltakozást szervezett a tankerület épülete elé, később pedig László Imre, a kerület polgármestere is reagált. A bejegyzésében azt írta, teljesen egyetért a felháborodott szülőkkel, Újbuda pedig ismét kész az állam helyett segítséget nyújtani, amennyiben nem találnak más megoldást a problémára.

 

Nem hagyjuk, hogy elvegyenek egy fontos élményt az újbudai fiataloktól!Újbuda kész (ismét) az állam helyett segíteni,...

Posted by Dr. László Imre on Monday, April 3, 2023

Nem a kedvenc elfoglaltságom, hogy újra az állam helyett keressem a megoldást, de a tanulók érdekében készen állok erre

- zárja a posztot a polgármester.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.