"Küldj levelet a Belügyminisztériumnak" - akciót indítottak a tanárok

Március 10-ig van lehetőség emailben tiltakozni a javaslatcsomag bevezetése ellen - írják a tanári szervezetek.

  • Eduline

A Pedagógus Egység és a Tanítanék Mozgalom szerint a Belügyminisztérium új törvényjavaslata csorbítaná a pedagógusok, oktatási dolgozók, diákok és szülők jogait és tönkretenné a szakszervezeteket. "Az elmúlt év tiltakozásai miatt akar most bosszút állni a kormány, ráadásul egy olyan törvénnyel, ami az oktatási rendszer és a szakmai érdekképviselet teljes szétverését jelentheti" - írják.

Az EU-s kötelezettségek miatt most a kormány kénytelen társadalmi vitára bocsátani a kérdést - emelik ki.

Tiltakozásként arra kérnek mindenkit, "árasszák el" Pintér Sándorék postafiókját visszajelzésekkel, és álljanak ki az oktatásért és gyermekek jövőjéért.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.