A budapesti Fazekas Gimnázium 14 tanára is kapott kirúgással fenyegető levelet

Az ország egyik legjobb gimnáziumának tanárai is megkapták azt a bizonyos levelet. Ez azonban nem állítja meg őket: folytatják a tiltakozást.

  • Eduline

A VIII. kerületi Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 14 pedagógusa kapott csütörtökön figyelmeztetést - vette észre a 444.hu.

Az iskola a HVG idei középiskolai rangsorában holtversenyben a második lett, éppen azzal az Eötvös József Gimnáziummal együtt, ahonnan tegnap kirúgtak egy tanárt.

Az persze nem meglepő, hogy újabb levelek érkeztek a tanárokhoz. A minisztériumi közleménye szerint A8miben egyébként a kirúgásokat is bejelentették), a tárcához érkezett összesítés alapján egyébként 2022. november 30-án további 24 pedagógus kapott tájékoztatást intézményének vezetőjétől arról, milyen következményekkel jár a "munka jogellenes megtagadása".

A polgári engedetlenségben résztvevő tanároknak már korábban is kaptak fenyegető levelet a tankerülettől, melyben azt írták, hogy ha ismét polgári engedetlenségben vesznek részt, azonnal felmenthetik őket.

Ahogy már megírtuk, november 30-án három budapesti gimnázium nyolc tanárát rúgták ki a tankerületek a polgári engedetlenségre hivatkozva. Az elbocsátott tanárok közül hatan a Karinthy Frigyes Gimnáziumban, egy-egy fő pedig az Eötvös József Gimnáziumban és a Vörösmarty Mihály Gimnáziumban tanított. A kirúgások hírére szerda este több száz tanár és diák vonult a Belügyminisztérum elé, csütörtöktől pedig legalább 16 budapesti intézmény kezdett polgári engedetlenségbe.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.