Egyre több városban változtatnak az orvosi igazolások rendszerén, jönnek az új felvételi szabályok: a hét hírei

Sztrájk, diáktüntetés és élőlánc is volt ezen a héten, de megmutattuk a 2023-as felsőoktatási felvételi pontszámítási szabályait, valamint a legjobb egyházi és alapítványi középiskolák rangsorát is. A hét oktatási híreiből szemezgettünk.

  • Eduline

Sztrájk, tüntetés, élőlánc

Pénteken újabb sztrájknapot szervezett a két nagy pedagógus-szakszervezet. A nap országszerte élőlánccal kezdődött, Budapesten tíz kilométer hosszú szakaszon álltak diákok, tanárok és szülők – igaz, a megmozduláson kevesebben vettek részt, mint a korábbiakon. Napközben több iskolából érkezett arról hír, hogy a tantestület nagy része sztrájkol (számos iskola tanárai egyébként már a hét elején egyhetes munkabeszüntetésbe kezdtek), este pedig a diákok szerveztek tüntetést.

A legjobb egyházi, alapítványi és magániskolák

A héten újabb részleteket mutattunk meg nektek a HVG középiskolai rangsorából. Kiderült, hogy az egyházi iskolák rangsorát a Deák Téri Evangélikus Gimnázium, a magán- és alapítványi középiskolákét pedig az Alternatív Közgazdasági Gimnázium (AKG). Az egyházi iskolákról szóló cikkünket itt, az alapítványi gimnáziumokról pedig itt olvashattok.

A 2023-as felvételi pontszámítási szabályai

Szerdán összefoglaltuk a 2023-as felsőoktatási felvételi pontszámítási szabályait – részletes leírást készítettünk arról, hogyan számolhatjátok ki, hány ponttal vágtok neki a jelentkezésnek. Cikkünket itt olvashatjátok el:

Újabb változás a felsőoktatásban?

Csütörtökön arról a tervezett módosításról számoltunk be, amely alapján az egyetemi-főiskolai tanév nem tíz, hanem tizenkét hónapos lenne. Ez persze nem jelentené azt, hogy szeptembertől szeptemberig be kellene járni az egyetemekre, sokkal inkább azért lehet rá szükség, hogy a felsőoktatási intézmények szabadabban mozgathassák az oktatási heteket, ha erre az elszálló energiaárak miatt szükség lenne.

Orvosi igazolás helyett szülői nyilatkozat

Szerdán írtunk arról, hogy egyre több városban és kerületben állapodnak meg a gyermekorvosok a helyi iskolákkal és óvodákkal arról: nem állítanak ki több igazolást a hiányzóknak, ehelyett a szülőknek egy nyilatkozatot kell aláírniuk és bevinniük az iskolába/óvodába. Ebben a dokumentumban leírják, hogy betegség miatt hiányzott a gyerekük, de már tünetmentes, így visszatérhet a közösségbe.

Majdnem mindent tud rólunk az Oktatási Hivatal

Kipróbáltuk az Oktatási Hivatal „oktatási mérföldkövek” nevű felületét, amely nemrég nyílt meg. Rengeteg adatot, iskolát, bizonyítványt és más oktatási infómorzsákat találtunk saját magunkról.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.