Gulyás Gergely: 18 fokot írhatnak elő az állami intézményekben, az iskolákban is hűvösebb lehet

A kormány legutóbbi ülésén gázfogyasztás-csökkentés mellett döntött - jelentette be a csütörtök délelőtti kormányinfón Gulyás Gergely Miniszterelnökséget vezető miniszter.

  • Csik V

Az állami intézményekben 18 fok lehet a hőmérsékleti küszöb

- mondta a csütörtöki kormányinfón Gulyás Gergely. A miniszter újságírói kérdésre összegezte, hogy miután 25 százalékos gázfelhasználás-csökkentést rendeltek el az állami szerveknél - a kórházak és bentlakásos szociális intézmények kivételével -, a következő kormányülésig minden minisztériumnak döntést kell hoznia arról, ezt hogyan valósítja meg. Ez azt jelenti, hogy minden minisztérium - így az iskolákat irányító Belügyminisztérium is - külön dönthet majd, de az állami intézményekben a 18 fok előírását támogatják. Ha nem is pontosan 18 fok, de minden állami intézményben hidegebb lesz, mint eddig - tette hozzá.

Kiemelte azt is, a cél az, hogy iskolákat és óvodákat ne kelljen bezárni. A fenntartás az óvodák esetében azonban az önkormányzatok feladata, de jelenleg is zajlanak a tárgyalások azzal kapcsolatban, hol kell esetleg az államnak beavatkoznia.

A korábbi szabályok szerint az oktatási épületekben legalább 20 Celsius-fokot szükséges tartani. Ez nem jelenti azt, hogy többet ne lehetne - nyilatkozta a Belügyminisztérium korábban. A hőmérséklet azonban - úgy tűnik - ennél két fokkal alacsonyabb lehet az energiárak robbanása miatt.

Frissítés: A miniszter egy másik újságírói kérdésre válaszolva kiemelte, hogy két hete van minden miniszternek arra, hogy vázolja, hogyan tudja a saját területén megoldani az elrendelt 25 százalékos csökkentést. A 18 fokos döntés egyelőre az állami szervekre vonatkozik, a következő hetekben kiderül, szükség van-e erre az iskolákban is.

Kitért a pedagógus béremelését is meghatározó uniós tárgyalásokra is, de konkrétumokkal nem tudott szolgálni, a tárgyalások jelenleg is tartanak.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.