Megvan, milyen tankönyvekből tanulhatnak a diákok a következő tanévben, itt a lista

Nyilvánosságra hozta az Oktatási Hivatal a 2022/2023-as tanév tankönyvjegyzékét.

  • Eduline/MTI

Itt találjátok a listát, amelyen összesen 2404 kiadvány szerepel: címre és szerzőre szűkítve is kereshettek benne.

Az előző tanévhez képest 94 darab közismereti, 43 darab nemzetiségi és 32 darab sajátos nevelési igényű tanulóknak készült kiadvány, 42 darab nyelvkönyv (angol, német, spanyol, francia, japán és latin nyelven), valamint számos további új - piaci szereplők, egyházi kiadók által fejlesztett - tankönyv is bővíti a választékot, közölte az Emberi Erőforrások Minisztériuma.

Fontos, hogy idén ősszel újabb három évfolyamot érint a 2020-ban újraszabott Nemzeti alaptanterv felmenő rendszerű bevezetése, ennek megfelelően elkészültek az új, illetve átdolgozott 3., 7. és 11. évfolyamos tankönyvek is.

Idén a szakképzésben használható tankönyvek is ebben a listában vannak, de a azon most sem szerepelnek a magánkiadók tankönyvei, ugyanis az Oktatási Hivatal 2019-ben nem hosszabbította meg engedélyüket.

 

Hozzászólások

Daganatos betegséggel küzdő gyerekek rajzaiból nyílt kiállítás a Magyar Nemzeti Múzeumban

Összesen 195, daganatos betegséggel küzdő vagy a gyógyulás útján járó gyerek alkotásait lehet megnézni a Magyar Nemzeti Múzeum új időszaki kiállításán. A rajzok között a kórházi élmények és a félelem is megjelennek, de elsősorban arról mesélnek, ami a gyerekeket a betegségen túl foglalkoztatja: családról, barátságról, szerelemről, sportról, zenéről és álmokról.

@eduline.hu

„A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek

♬ eredeti hang - eduline.hu

Még várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjából alapított JATE-díjra

Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.