Oktatási ombudsman: „Több tiszteletet a tanároknak!”

Egyre nagyobb hullámokat generál Parragh László meleg tanárokkal kapcsolatos megjegyzése. Oktatási szakszervezetek, tanárok és politikusok is elhatárolónak a kijelentéstől, sokan egyenesen bocsánatkérést várnak.

  • Csik Veronika

Novák Katalin után a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) is megszólalt a tegnapi tanévnyitón elhangottak kapcsán. A PSZ minimum egy bocsánatkérést vár Parragh Lászlótól nemcsak a testnevelő tanárokkal, hanem az egész pedagógustársadalommal szemben – mondta a Telexnek Gosztonyi Gábor, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke.

Az oldal nemcsak a szakszervezetet szólaltatta meg, hanem Aáry-Tamás Lajos oktatási ombudsmant is. Az oktatási jogok biztosa a konkrét ügyet nem kívánta kommentálni, mivel Parragh László nem oktatási szereplő, nem döntéshozó, iskolafenntartó, intézményvezető vagy munkáltató, aki közvetlen jogsértést okoz egy pedagógusnak, márpedig az ombudsmannak az állampolgárt kell védenie az állami intézményekkel szemben.

Az oktatási ombudsman azonban fontosnak tartotta kiemelni azt, hogy a jogszabályok egyértelműen fogalmaznak a tanárok méltóságáról, amelyet tiszteletben kell tartania mindenkinek. A tanár, mint közfeladatot ellátó személy ráadásul különleges védelem alatt áll - idézi az oldal. Mint minden más magyar állampolgárra, úgy rájuk is vonatkozik a hátrányos megkülönböztetés tilalma.

A témához korábban a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ), és Jocó bácsi is hozzászólt - a tanárok és az érdekképvisletek elképedtek a Magyar Kereskedelmi és Iparkamara elnökének szavain.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna