"Nehezen viselem, amikor a kisfiamat olyan tanár segíti fel a kötélen, aki a fiúkhoz vonzódik"

Erősre sikeredett a Magyar Kereskedelmi és Iparkamara elnökének hétfői tanévnyitó beszéde.

  • Eduline

Azt már nehezen viselem, amikor mondjuk a 9 éves kisfiamat a tanár úgy segíti fel a létrán vagy a kötélen, hogy egyébként tudom róla, hogy a fiúkhoz vonzódik”

 – ezt mondta hétfőn Parragh László, a Magyar Kereskedelmi és Iparkamara elnöke az Országos Szakmai Tanévnyitón Csongrádon.

A Háttér Társaság melegjogi civil szervezet szerint Parragh László erősítette a kormány kommunikációját, és összemosta a pedofíliát a homoszexualitással. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) is felháborodott:

Nem is tudom, hogy ezt lehet-e még überelni… Hova lehet még süllyedni ebben a témában?”

- nyilatkozta Nagy Erzsébet, a PDSZ ügyvivője az RTL Klubnak. A szakszervezet szerint a gyermekek tabuk, nem csak a homoszexuális, de a heteroszexuális tanároknak is, a tanárok nemi irányultsága pedig magánügynek számít, mint bármely más szakmában.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.