"A gyermekeknek tanítsák meg az úgynevezett köhögési etikettet"

Több pontot is jól ismerünk már az oktatási intézményeknek szánt járványügyi protokollból, most részletesebben is megnéztük, hogy milyen ajánlások vannak benne a biztonságos környezet kialakítására.

  • Eduline

A 2020/2021-es tanévre szóló járványügyi eljárásrend több dologra is kitér részletesebben, nemrég megnéztük, mit írnak arról és mi a teendő, ha egy gyerek beteg lesz, most pedig a biztonságos környezet kialakítására vonatkozó javaslatoknak jártunk utána.

Kézmosás

Az első és egyik legfontosabb javaslat a kézfertőtlenítők kihelyezése és annak használatára a figyelemfelhívás. Ezt már mindenki jól ismeri, senkinek nem okoz meglepetést, minden iskolásnak ott lapul a táskájában a saját kézfertőtlenítője is. Kiegészítik azzal, hogy a gyerekek és a tanulók esetében inkább javasolják a szappanos kézmosást. Kifejezetten kerülendőként említik meg a textil törölközők használatát, ehelyett papírtörlők biztosítását tartják szükségesnek. A szociális helységekben biztosítani kell a kézmosási lehetőséget – írják.

Külön pont szól a személyes tisztaságról, ami biztosítani kell, illetve azt írják, hogy az egyes tevékenységeket megelőzően majd azokat követően is szappannal kezet kell mosni. Erre részletesebben nem térnek ki. A protokoll egy másik pontjában szó esik arról is, hogy fontos védőtávolság betartása különösen fontos a mosdókban, ezt valószínűleg nem lehet könnyű megoldani.

Köhögési etikett

A járványügyi protokollban az áll, hogy a gyerekek kapjanak részletes, az adott korosztálynak megfelelő szintű tájékoztatást a személyi higiéne alapvető szabályairól. A gyerekeknek meg kell tanulni az úgynevezett köhögési etikettet: „papír zsebkendő használata köhögéskor, tüsszentéskor, majd a használt zsebkendő szemetes kukába dobása és alapos kézmosás, esetleg kézfertőtlenítés.”

Fertőtlenítés

Az intézmények tisztántartása és fertőtlenítése érdekében naponta többször kell takarítani, a fertőtlenítő takarítás során kiemelt figyelmet kell fordítani arra, hogy a kézzel gyakran érintett felületek valamint a padló és a mosható falfelületek vírusölő hatású szerrel fertőtlenítésére kerüljenek, persze ezt úgy kell elvégezni, hogy a gyermekek, tanulók egészségét ne veszélyeztesse. Az óvodában, iskolában használt játékok, sporteszközök, játszótéri eszközök felületét rendszeresen fertőtleníteni kell.

Szellőztetés

Kiemelt figyelmet kell fordítani a folyamatos szellőztetésre, ami vonatkozik a zárt terekre, folyósokra és más helységekre is. A helyiségek ablakát időjárás és környező forgalom függvényében lehetőség szerint nyitva kell tartani – olvasható a protokollban.

"Közösen örültünk, hogy a megszokott rendben indulhatott el a tanév"

Szentkirály Alexandra, kormányszóvivő Facebook videójában beszélt az iskolakezdésről és arról, hogy idén őszintének kell lenni a félelmeinkről is.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?