Idén is szuper kezdeményezések indulnak: mutatjuk, hol tudjátok leadni a megunt tanszereiteket

Van érintetlen vagy jó állapotú tolltartótok, iskolatáskátok, amit valószínűleg már sosem fogtok használni? Esetleg megmaradt néhány üres füzetetek az előző tanévről, de szeptembertől már nem fogjátok koptatni az iskolapadot? Ne dobjátok ki őket, inkább adjátok azoknak, akiknek szükségük van rájuk. Mutatjuk, hol van erre lehetőségetek.

  • Eduline

#CsodaTáska

A Magyar Máltai Szeretetszolgálat és a CsodaCsoport Alapítvány #CsodaTáska névvel indít országos iskolatáska és tanszergyűjtést. Az írószerekkel és füzetekkel megtöltött iskolatáskákat 85 gyűjtőponton várják egészen augusztus 25-ig.

Radírozzuk ki a különbségeket!

Ötszáz rászoruló tanuló tanévkezdését segíthetitek, ha a Magyar Református Szeretetszolgálat (MRSZ) legújabb adománygyűjtéséhez csatlakoztok. Az MRSZ elsősorban táskát, füzetet, ollót, ragasztót, könyv- és füzetborítót, festéket, temperát, tolltartót, színes ceruzát, tollat, ceruzát, radírt, körzőt, vonalzót gyűjt. Az új, vagy esetleg használt, de jó állapotú tanszereket a Szeretetszolgálat központi irodáiban tudjátok leadni július 15. és augusztus 31. között.

Varázstáska

Kecskeméten is elindult egy jótékonysági tanszergyűjtő akció. A füzeteket, tollakat, festékeket, tornazsákokat, uzsonnásdobozokat és egyéb eszközöket hat áruházban - az Alföldben, az Auchan-ban, a Metro-ban, a két Tesco-ban és a Malom Központban - várják, ahol nagy zárt gyűjtőládákba tudjátok belehelyezni az adományaitokat.

Egyéb helyi kezdeményezések

Egyre több megyében és városban szerveznek civil tanszergyűjtő akciókat - például Békés Megyében, vagy éppen Debrecenben -, úgyhogy, ha szeretnétek jótékonykodni, akkor érdemes utánanéznetek, hogy a környéketeken milyen lehetőségek vannak.

A cél a hagyományos tanévkezdés szeptember 1-től

Gulyás Gergely a mai kormányinfón beszélt a tervekről.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.