Augusztustól újranyithatnak az iskolák Skóciában

Bár a legtöbb országban még képlékeny, hogy online vagy tantermi oktatással kezdődik-e majd a tanév, de Skóciában már döntöttek: a járványügyi adatokat figyelembe véve augusztus 11-től tervezik újranyitni az iskolákat. Az iskolák extra óvintézkedésekkel is készülnek.

  • Eduline

Jövő hónaptól újranyílhatnak az iskolák Skóciában, ha a kormány elfogadja az erre vonatkozó javaslatot. A járványügyi adatokat figyelembe véve semmi nem szól az újranyitás ellen, ezért a skót kormány valószínűleg amellett fog dönteni, hogy augusztus 11-től nyissák újra az iskolákat Skóciában – írja a BBC. A döntés az aktuális járványügyi helyzet felülvizsgálata után fog megszületni.

A tervek szerint a fizikai távolságtartást nem írják majd elő a diákok között, ugyanakkor a középiskoláktól azt kérik, hogy alakítsák át az osztálytermek elrendezését, illetve - ahol lehetséges - szabályozzák a folyosón tartózkodást. A tanároktól elvárják, hogy amennyire lehetséges, tartsák a két méteres távolságot, de a maszkok viselése nem lesz kötelező - hogy hordják-e, vagy sem, azt rájuk bízzák.

Emellett számos extra óvintézkedést is bevezetnek az iskolák biztonságos működése érdekében. Különös figyelmet fognak fordítani a takarításra, arra, hogy mindenki rendszeresen mosson kezet, valamint gyors hozzáférést biztosítanak majd a koronavírus-tesztekhez, így bárkit tesztelhetnek, akinek tünetei jelentkeznek.

Korábban már írtunk róla, hogy Angliában is fontosnak tartják az iskolák újranyitását - természetesen szigorú szabályok mellett. Itt bizonyos esetekben érdemes lesz kisebb csoportokban tanítani a diákokat, de az alapvető elv az évfolyamok szerinti elkülönítés lesz. Az útmutató szerint nem lesz szükség az általános iskolások elkülönítésére, a középiskolások esetében azonban javasolják az 1 méteres távolság betartását. A tanárok és a diákok között pedig még fokozottabb, 2 méteres távolságot tartanak megfelelőnek. Az angliai újranyitásról itt olvashattok részletesebben.

Mi vár a diákokra itthon?

Ahogy arról korábban már beszámoltunk, sok településen meg sem jelent a vírus, mégis felfüggesztették a tantermi oktatást tavasszal, ezért amennyiben szeptembertől a járványhelyzet miatt újabb intézkedésekre lesz szükség, intézményi, helyi vagy regionális szinten kezelné azokat az Emberi Erőforrások Minisztériuma. Ez azt jelenti, hogy csak azokban az iskolákban lenne távoktatás szeptembertől, ahol ez a járvány miatt szükséges.

Sokkal rugalmasabbak a brit iskolák a vizsgákkal kapcsolatban

Arra figyelmeztették az angliai iskolákat, hogy az idén legyenek enyhébbek a számonkérések, azért, hogy minden tanuló teljesíteni tudja az záróvizsgákat.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.