A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) is kritikát fogalmazott meg - többek mellett - az új Nemzeti Alaptanterv kapcsán. A szakmai vélemény mellett követelik, hogy ebben a formában ne vezessék be a következő tanévtől az új tantervet.
A szakszervezet közleményében követeli, hogy a kormány ne vezesse be az új Nemzeti Alaptantervet, hanem helyette készüljön el egy valóban új és korszerű alapdokumentum, amely a bevezetés előtt széles társadalmi egyeztetésen essen át.
Tegnap megírtuk, hogy a Facebookon tiltakozó akciót indított a PDSZ a NAT ellen. Közleményükben most amellett, hogy a többi pedagógust is az akció csatlakozására biztatják, kérik, ha bevezetik az új NAT-ot, nyugodtan hagyják figyelmen kívül azokat a tartalmakat belőle, amelyek legjobb tudásuk szerint ártalmasak lehetnek. Ezenkívül hozzáteszik: kezdjék el feljegyezni a munkaidejüket, beleértve a NAT-módosítással kapcsolatos többletmunkát is.
A PDSZ szerint lehetetlen feladat elé állítják a tantestületeket és az intézményvezetést, hogy felkészüljenek a rendelkezésre álló rövid időben a NAT, és az ezután megjelenő kerettantervek alapján a következő tanévre. Ráadásul,
az iskola az ismeretek közvetítője, gondolkodásra, problémamegoldásra és együttműködésre nevelés helyszíne helyett pártideológia közvetítésének szerepét kapta
- fogalmaz a szakszervezet közleményében az új NAT kapcsán. A PDSZ egyetért a Civil Közoktatási Platform szakmai véleményével, továbbá megjegyezték, a szakképzés teljeséggel kimarad a NAT-ból, ennek megalapozásának pedig nem használ a technika tantárgy kivezetése sem.
Az óraszámcsökkentésről úgy vélik, ettől még a megtanítandó tananyag mennyisége nem csökken, ezzel még inkább fokozódik a tanulók túlterheltsége, az egyénre szabott fejlesztés szinte lehetetlenné válik - fogalmaznak, hozzátéve: egyes tantárgyak emelt óraszámban történő tanítására aligha lesz mód.
Az új Nemzeti Alaptantervvel kapcsolatos már megjelent kritikákat itt nézhetitek meg.
Ezt gondolják az oktatási szakértők az új NAT-ról: nem csökken érdemben a tanárok, diákok terhelése
Péntek éjszaka nyilvánossá tették a NAT módosított változatát, amelyet már idén szeptemberben, felmenő rendszerben bevezetne a kormány. Szakértők szerint a dokumentum számos pontján szembemegy a modern pedagógiai szemlélettel.
| Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre |
Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre. |
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
