Horvátország-szerte közel ezer általános és középiskolában szünetel a tanítás csütörtökön, miután kudarcba fulladtak a szakszervezetek tárgyalásai a kormánnyal a pedagógusok által követelt 6 százalékos béremelésről - közölte a helyi sajtó.
Az oktatási intézmények arra kérték a szülőket, hogy ne küldjék gyerekeiket a sztrájkoló intézményekbe, csak ha valóban nincs más lehetőségük.
"A sztrájk nem a szülők és gyerekek ellen szól, hanem harc a jobb oktatásért, a jobb jövőért és méltóságért Horvátországban" - üzenték a szakszervezetek vezetői.
Csütörtökön országszerte az oktatásban dolgozók mintegy 75 százaléka nem vette fel a munkát. Péntektől úgynevezett körkörös sztrájkba lépnek a tanárok, ami annyit jelent, hogy naponta más-más megye pedagógusai sztrájkolnak, amíg a kormány nem teljesíti követeléseiket.
A kormány 2 százalékos béremelést ajánlott a szakszervezeteknek október 1-jétől, és további 2 százalékos növekedést jövő év június 1-jétől, de a szakmai szervezetek ezt elutasították.
A pedagógusok béremelési követelésének elutasítása a kormányon belül is feszültséget okozott. A kisebbik koalíciós partner, a liberális Horvát Néppárt (HNS) vezetése szerdán úgy döntött, amennyiben nem teljesülnek a tanárok követelései, úgy nem szavazzák meg a jövő évi költségvetést, és kilépnek a kormányból.
Ivan Vrdoljak, a HNS elnöke a sajtónak úgy nyilatkozott: az oktatási reform miatt léptek koalícióra a jobboldali Horvát Demokratikus Közösséggel (HDZ), valamint azért, hogy stabilitást teremtsenek.
"Amennyiben a jövő évi költségvetés nem tartalmazza tanáraink és tanítóink fizetésnövekedését, nem fogjuk megszavazni, és akkor az is tárgytalan, hogy a kormányban maradjunk" - mondta Vrdoljak.
Hozzátette: nem zsarolni akarják a kormányt, de HNS-nek fontos, hogy az oktatási reformja folytatódjon, ennek pedig része a pedagógusok anyagi helyzetének javítása.
Nem beszélhetnének a fizetésükről és az oktatással kapcsolatos problémákról a tanárok
Nem beszélhetnének a fizetésükről és az iskolában tapasztalható problémákról a tanárok a titoktartási nyilatkozat alapján, amelyet az egyik tankerület küldött a pedagógusoknak. A szakszervezet szerint jogsértő lehet aláírásra kötelezni a tanárokat - írja a Népszava.
| Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre |
Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre. |
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
