Üzenet a szülőknek: ne terheljék házi feladattal a gyerekeket a nyáron

Miért nem jó, ha a diákok a nyarat is tanulással, felzárkózással töltik? Deliága Éva gyermekpszichológus fontos dolgot üzen a szülőknek.

  • Eduline

A diákok nagyon kifáradtak a tanév végére - ez pedig nem múlik el egyik napról a másikra, éppen ezért figyelniük kell a szülőknek, hogy biztosítsák azt a fajta pihenési lehetőséget, amelyben töltődni tudnak, hívta fel a figyelmet Deliága Éva gyermekpszichológus Nyitott Akadémiás Youtube-videójában.

Hozzáteszi, hogy nyáron egyébként is nagyon sok változás történhet nem csak a gyerekek lelkében, hanem a szervezeti, testi funkcióikban is. A biológiai érés nagyon igénybe veszi a szervezetet, ezért is kell hagyni ülepedni a gyerekek tudását - mondta a pszichológus.

A lehető legjobb gyakorlás szerinte az, ha az iskolában megszerzett tudást sikerül átültetni a gyakorlatba: nem a lap elé kell leültetni a gyerekeket, és matekpéldákat megoldaniuk egy verőfényes nyári napon, hanem apró gyakorlatias dolgokban észrevétlenül, ugyanakkor nagyon hasznos módon lehet őket gyakoroltatni. Adjunk apró pénzt a gyereknek, ő legyen az, aki elmegy fagylaltot vásárolni, majd nézze meg a visszajárót, vagy számolja ki, hogy adott összegből hány gombóc tellik ki - javasolta Deliága Éva.

A következő tanévre ráér felkészülni augusztus utolsó hetében - mondta a pszichológus, majd arra kérte a szülőket: ne terheljék házi feladattal a gyerekeket a nyáron.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.