Központi írásbeli 2027: ezekből a témakörökből kell felkészülniük a hatodikosoknak magyarból és matekból
A törtektől a mássalhangzótörvényekig bőven van mit átnézni a januári felvételi előtt.
Egyes tanárok tiltják a mobiltelefonok használatát az iskolában, míg mások kifejezetten használják azt diákjaikkal. Most főleg az utóbbiakhoz szólunk: ajánlunk három olyan mobilos applikációt, amelyet érdemes lehet használni az órákon.
Socrative
Rövid felmérőket, online teszteket lehet készíteni a Socrative alkalmazással, amelyekkel aztán a diákok próbára tehetik tudásukat akár a tanórán is. Egy „szobát” lehet indítani az alkalmazásban, amelybe a diákok egyesével, okostelefonjuk segítségével tudnak csatlakozni. Így a számonkérést aztán interaktívan is végezhetik a résztvevők. Sőt a Space Race (űrverseny) opciójának köszönhetően a diákok csapatokban is versenyezhetnek. Az általuk megadott jó válaszok segítségével folyamatosan halad előre az adott csapat űrhajója – egymással versenyezve -, amelyik csapat pedig a legtöbb jó választ adja, elsőként ér a célba. Ezt az egész folyamatot pedig egy projektor segítéségével kivetítve végig is követhetik az órán. A Socrative alapvetően weben keresztül működik, de vannak appok is hozzá – külön tanár, külön diák számára ingyenesen elérhető.
Kahoot
A Kahoot! szintén egy nagyon népszerű applikáció, amellyel a Socrative-hoz hasonló játékos kvízeket készíthetnek a tanárok. A diákok minden egyes kérdés megválaszolásakor pontokat kapnak - például a gyorsaságuk alapján A válaszok és pontok a tanár oldalán aztán megjelennek, így statisztikákat is lehet nézni, a pedagógusok láthatják, hogy egy-egy diák melyik kérdésre mennyi idő alatt válaszolt, melyik ment neki nehezebben.
Három remek alkalmazás pedagógusoknak: így izgalmas a tanulás és a tanítás is
Appajánlónk most főleg a pedagógusoknak szól: három alkalmazás, amellyel izgalmasabb lehet a tanulás és a tanítás is.
StudyBlue
A StudyBlue a memóriakártyák elvén alapszik. Különböző fogalmakat, kifejezéseket vagy éppen évszámokat is gyakorolhatnak a diákok, akár csoportmunkában órai feladatként, de egyéni házi feladatlámt is remek tanulási lehetőség. Természetesen másokkal is össze lehet kötni a játékos tanulást, ugyanis mások kártyáit is meg lehet tekinteni.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
A törtektől a mássalhangzótörvényekig bőven van mit átnézni a januári felvételi előtt.
A november elején közzétett névsorban még Horváth Szilárd Ernő szerepelt a Veszprémi Tankerületi Központ új igazgatójaként, most azonban ismét meghirdették a pozíciót. A Klebelsberg Központot is megkerestük, hogy mi áll az újabb pályázat hátterében.
A miniszterelnök két, uniós fejlesztési program végrehajtását felügyelő monitoringbizottság éléről is leváltotta Rétvári Bencét, helyére pedig Kókayné Lányi Mariettát, az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium közoktatásért felelős államtitkárát nevezte ki.
Távozik posztjáról Fendler Judit, a Szegedi Tudományegyetem kancellárja. A döntés néhány héttel azután született meg, hogy a Partizánnak adott interjújában politikai nyomásgyakorlásról és NER-közeli vállalkozók egyetemi közbeszerzésekre gyakorolt befolyásolási kísérleteiről beszélt.
A cél, hogy a fiatalok tisztában legyenek a mesterséges intelligencia működésével és buktatóival is.
A parlamenti államtitkár egy videóban beszélt az iskolák állapotáról és a Jeney Lajos Iskolafejlesztési Program céljairól.
A technológia egyre intimebb szerepet tölt be a fiatalok életében, különösen azok körében, akiknek sérülékenyebb a mentális jólléte, vagy akik nehezen beszélnek a problémáikról másokkal.