Megöltek egy diákot Dunaújvárosban

A 19 éves fiatalt egy 16 éves diák sebesítette meg olyan súlyosan, hogy a megkéselt fiú a gyors orvosi beavatkozás ellenére a kórházban belehalt sérüléseibe.

  • Eduline

Gyertyagyújtással emlékeznek kedd délután Dunaújvárosban arra a 19 éves diákra, aki egy késelés következményeként hétfőn meghalt a városban. A városi közgyűlés közbiztonsági és oktatási bizottsága által szervezett csendes megemlékezésen a fiú diáktársai mellett részt vesznek a város vezetői is.

A késszúrás előzménye az volt, hogy a későbbi áldozat saját, korábban ellopott pulóverjét vélte felismerni a másik diákon, akit emiatt két társával együtt kérdőre vont - mondta Németh-Kész Mónika rendőr százados, a Fejér Megyei Rendőr-főkapitányság szóvivője. Szóváltás, majd dulakodás alakult ki a két diák között, s a 16 éves fiú elővett egy kést, amellyel többször megszúrta a fiatalembert, majd elmenekült a helyszínről.

A rendőrök rövid idő alatt elfogták az elkövetőt, aki ellen halált okozó súlyos testi sértés elkövetése miatt indult büntetőeljárás. Azt a két fiút, aki az áldozat társaságában volt, csoportos garázdasággal gyanúsítják.

A dunaújvárosiak döbbenten állnak a történtek előtt. Az MTI tudósítójának többen elmondták: részt vesznek a délutáni csendes megemlékezésen, azért, hogy ily módon tiltakozzanak a hasonló erőszakos bűncselekmények ellen.

Az ügy részleteiről a megemlékezést követően a dunaújvárosi rendőrkapitányságon sajtótájékoztatót tartanak.

mti
Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.