Érdekes kommunikációs megoldást választott a PTE az idei beiskolázási kampányra: online szerepjátékot fejlesztettek, hogy a jövendő diákjaik itt próbálhassák ki milyen az élet a pécsi campuson.
A Pécsi Tudományegyetem az oktatásban, sőt az üzleti életben is szokatlan kommunikációs eszközöket alkalmaz az idei beiskolázási kampányában. Olyan internetes szerepjáték - egy igazi virtuális világ - áll kampányának középpontjában mely a különböző hallgatói életutak kipróbálására, ezeken keresztül az egyetem és a városok életének megismerésére hívja a jövőbeli hallgatókat. Látványvilágában, megoldásaiban a „Harry Potter generáció" igényeinek megfelelő, sőt sok esetben azokat is felülmúló, a valóságot, a hallgatói létet megelevenítő virtuális világgal rukkoltak elő.
A virtuális egyetemista sikeres felvételijét követően - eredményétől függően - folytathatja tanulmányait nappali vagy költségtérítéses formában. Nagy változás azonban a tavalyi játékhoz képest, hogy nem csak tanulmányi téren, hanem a hallgatói lét más színterein is kipróbálhatják magukat a játékban résztvevők; lakhatnak kollégiumban, albérletben, dönthetnek a szabadidejükről, fejleszthetik kapcsolati hálójukat, miközben az egyetemi létük finanszírozását is a virtuális világban kell megoldaniuk.PTE/ eduline
Idén mintegy 140 ezren jelentkeztek felsőoktatási képzésre, ebből viszont mindössze 33 ezren mesterszakra, de még kevesebben vannak az első helyes jelentkezők, 11 ezren. De milyen pozíciókba lehet továbbmenni a mesterszakok után, és mennyit lehet keresni velük? Ezt járjuk most körbe.
Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg.
Pedagógusbérek, a 2026/2027-es tanév rendje, a tankerületi iskolák autonómiájának növelése, a szakképzés szabályai és a digitális képzések beszerzésének egyszerűsítése – ezekben a témákban indított társadalmi egyeztetést az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium a megalakulása óta eltelt három hónapban.
Egységes bölcsődei bértábla bevezetését és átfogó bérrendezést sürget a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete (BDDSZ). A szervezet szerint jelenleg akár bruttó 200-300 ezer forintos fizetéskülönbség is kialakulhat ugyanazon intézményben, hasonló szakmai tapasztalattal dolgozó munkatársak között attól függően, hogy melyik bérrendszer vonatkozik rájuk.
Milyen legyen a 21. századi egyetem, és milyen készségekre lenne szükségük a hallgatóknak? Hogyan lehetne könnyebb a középiskola és az egyetem közötti átmenet? Többek között ilyen kérdésekről beszélgetett fiatalokkal az EFOTT-on Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter.
Mutatjuk, hogyan alakultak a ponthatárok intézményenként.
Gosztonyi Gábor, a Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) alelnöke a Start című műsorban több olyan szempontot is felvillantott, amelyet szerinte egy új teljesítményértékelési rendszer kidolgozásakor figyelembe kell venni. Szerinte az új modellt nem lehet a szakmai szervezetek bevonása nélkül megalkotni.
Már az első egyeztetések eredményt hoztak a pedagógusok sztrájkjogáról.
