Tanösvény készül a vakok és gyengénlátók számára a NYME-n

A napokban elkezdődött a Nyugat-magyarországi Egyetem botanikus kertjében annak a tanösvénynek a kivitelezése, amelyről az intézmény 2008 októberében kötött megállapodást a Vakok és Gyengénlátók Győr-Moson-Sopron Megyei Egyesületével. A 2000 folyóméteres, bordázott szegéllyel ellátott, a vakok és gyengénlátók tájékozódását segítő tanösvény a kert legrégebbi részein vezeti végig a látogatókat, speciális információs táblákkal tájékoztatva őket a botanikus kert érdekességeiről.

  • Edupress
Edupress

A csaknem 110 éves múltra visszatekintő botanikus kert 1926 óta szolgálja az erdészeti oktatást. A 17,3 hektáros kert 1978 óta természetvédelmi terület, melyet 1987-ben országos arborétumi központi törzsültetvénnyé minősítettek. Megközelítőleg 5000 taxon áll a hallgatók és a kertet látogató diákok, óvodások és a nagyközönség rendelkezésére.

A látogatók népes csoportjának további növelése érdekében az egyetem a botanikus kertet hozzáférhetővé kívánja tenni a fogyatékkal élők számára is. Ennek a folyamatnak egyik első lépéseként a kert legrégebbi részeit használhatóvá teszik a gyengénlátók és vakok számára is.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu