Országos francia nyelvi vetélkedő a Debreceni Egyetemen

A játék öröméért középiskolások La Fontaine állatmeséket adnak elő franciául.

  • Eduline
A Pour l’amour du jeu – A játék öröméért elnevezésű francia nyelvi-műveltségi vetélkedőt a Debreceni Egyetem harmadik alkalommal rendezi meg a középiskolások számára. Az érdeklődő diákok immár az egész ország területéről jelentkezhettek a nyelvtudást és a kulturális ismereteket is felmérő játékos versenyre, melynek döntőjében a bejutottak többek között La Fontaine állatmesék segítségével csillanthatják majd meg franciatudásukat.
 
A Debreceni Egyetem Francia Tanszéke – a Budapesti Francia Intézet és a Magyar-Francia Ifjúsági Alapítvány támogatásával – 2009. február 20-án harmadik alkalommal rendezi meg a Pour l’amour du jeu – A játék öröméért című francia nyelvi vetélkedőt, melyre ezúttal már nemcsak a felsőbb évfolyamokból, de az alsóbb osztályokból is jelentkezhettek a fiatalok.

A megmérettetés a hagyományokhoz híven egy-egy téma köré szerveződik, idén az állatok fogják játszani a főszerepet. A Nos amis, les animaux – Barátaink, az állatok nevet viselő vetélkedőre a 29 háromfős csapat egy, az általuk kiválasztott állat bemutatásával, valamint állatokról szóló francia szólások, közmondások összegyűjtésével készült. A döntőbe végül bejutott csapatok pedig egy szabadon választott La Fontaine-mesét adnak majd elő, vagy mutatnak be szerepjáték formájában.
 
A korábban kizárólag az Észak-alföldi régió diákjai számára meghirdetett rendezvény az idei évben országos szintűvé bővült. A végső megmérettetésre bejutott 20 csapat Debrecen mellett Aszódról, Budapestről, Békéscsabáról, Csengerről, Egerből, Jászapátiból, Miskolcról, Nyíregyházáról, Pásztóról, Pécsről, Sarkadról és Szegedről érkezik a versenyre. Az idei nagy létszámú jelentkezés lehetővé teszi, hogy két külön csoportban mérkőzzenek meg egymással az alacsonyabb és a magasabb óraszámban tanulók, és mutassák meg tudásukat játékos formában, a kötelező iskolai kereteken kívül.
Hozzászólások

Hana György: „Méltóságot, tekintélyt kell adni az oktatásról szóló közbeszédnek”

Az új kormány az elődökétől merőben eltérő kommunikációs stratégiával kezdte meg működését. Az egyes minisztériumok szintjére kiterjesztett hiperaktivitás érezhetően felszabadulást, optimizmust ébresztett és éltet. Különösen az olyan, korábban porig alázott ágazatban, mint az oktatás. Ám pontosan ez a lendület az, ami egy újabb megkerülhetetlen kihívást is előtérbe rántott: az érdemi társadalmi egyeztetés ígéretének beváltását, vagy más szóval „kényszerét”. Ennek, az amúgy pozitív stressznek a kezeléséhez igyekszem az alábbiakban szempontokat adni. Hana György humánökológus, közoktatási vezető véleménycikke.

@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu

Havi 150 ezer forintot is kaphatsz, ha egy évig a következő felvételire készülsz

Ha idén nem sikerült bejutnod arra az egyetemre vagy szakra, amit kinéztél magadnak, vagy anyagi, családi okok miatt eddig nem tudtál továbbtanulni, még nincs minden veszve. A Budapesti Corvinus Egyetem Illyés Gyula Programja egy teljes tanéven át segít felkészülni a következő felvételire – ráadásul havi nettó 150 ezer forintos támogatást, ingyenes kollégiumot és mentorálást is kapsz. Mutatjuk a részleteket.

PSZ: a szakképzésben a felelősség mellett hatáskört is kell adni az iskoláknak

Nem volt közvetlen egyeztetés a törvénytervezetről, mégis elküldte részletes észrevételeit a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) a szakminisztériumnak, melyben többek között egyetértettek a kancellári rendszer megszüntetésével, de javasolják az oktató elnevezés kivezetését és azt, hogy a főigazgatói poszthoz pedagógusi végzettségre is legyen szükség.