Te már bölcsebb vagy, segíts egyetemi, főiskolai tapasztalataiddal, a felvételi előtt állóknak

Emlékszel még arra, mikor Neked kellett leadnod a jelentkezési lapodat? Milyen nehéz volt a döntés, mennyire nagy volt a felelősség! Most pedig már a vizsgaidőszakra vagy a munkádra koncentrálsz, miközben épp átéled a döntésed következményeit. Oszd meg másokkal is ezeket az értékes tapasztalatokat, segíts azoknak, akik idén döntik el, hová felvételiznek!

  • Eduline

Néhány éve még attól féltünk, az Internet elhidegíti egymástól az embereket, ma már látjuk, ennek épp az ellenkezője igaz. Az ember közösségi lény, így az Internetet sem használja másra, mint kapcsolatok és közösségek építésére. Az eduline.hu sikere is többek között abban rejlik, hogy a diákok, hallgatók önzetlenül segítenek társaiknak. Saját tételkidolgozások, előadás jegyzetek, dolgozatok kerülnek fel naponta, példát mutatva jó szándékból és segítőkészségből.

Február 15-e a jelentkezési lapok leadási határideje. Sok fiatal lány és fiú ezekben a napokban áll életének egyik fontos döntése előtt. Ugyanaz a szak indul több intézményben is. Melyiket válasszam? Milyen a kollégium? Szigorúak a tanárok? Hogyan zajlik egy vizsgaidőszak? Találok majd állást a diplomámmal?

Várunk diplomás fiataloktól, vagy felsőoktatásban jelenleg részt vevő hallgatóktól olyan tapasztalatokat, tanácsokat, melyek segíthetnek a jelentkezőknek a döntésben. Keresd meg az eduline.hu Iskolakereső rovatában az intézményt, melyet értékelni akarsz. A cillagok segítéségével értékelhetsz, ahol a öt csillag jelenti a legjobb értékelést. A hozzászólás témája legyen: Segítség felvételizőknek. A szövegdobozba a következő információkat írd be:

szak ahová járok/jártam:

hogyan vettek fel:

kellemes meglepetések:

amiben csalódtam:

milyen a vizsgaidőszak:

tanácsaim azoknak, akik ide jelentkeznek:

el tudtam-e helyezkedni diploma után (csak aki már elvégezte)

(Az iskolák értékeléséhez be kell jelentkezned)

A beérkezett értékelések feldolgozása után ezeket a naprakész, igen hasznos információkat megjelenítjük oldalunkon bízva abban, hogy nagymértékben segíthetünk a jelentkezés előtt állóknak.

Segítségedet köszönjük!

az Eduline csapata
Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.