Te már bölcsebb vagy, segíts egyetemi, főiskolai tapasztalataiddal, a felvételi előtt állóknak

Emlékszel még arra, mikor Neked kellett leadnod a jelentkezési lapodat? Milyen nehéz volt a döntés, mennyire nagy volt a felelősség! Most pedig már a vizsgaidőszakra vagy a munkádra koncentrálsz, miközben épp átéled a döntésed következményeit. Oszd meg másokkal is ezeket az értékes tapasztalatokat, segíts azoknak, akik idén döntik el, hová felvételiznek!

  • Eduline

Néhány éve még attól féltünk, az Internet elhidegíti egymástól az embereket, ma már látjuk, ennek épp az ellenkezője igaz. Az ember közösségi lény, így az Internetet sem használja másra, mint kapcsolatok és közösségek építésére. Az eduline.hu sikere is többek között abban rejlik, hogy a diákok, hallgatók önzetlenül segítenek társaiknak. Saját tételkidolgozások, előadás jegyzetek, dolgozatok kerülnek fel naponta, példát mutatva jó szándékból és segítőkészségből.

Február 15-e a jelentkezési lapok leadási határideje. Sok fiatal lány és fiú ezekben a napokban áll életének egyik fontos döntése előtt. Ugyanaz a szak indul több intézményben is. Melyiket válasszam? Milyen a kollégium? Szigorúak a tanárok? Hogyan zajlik egy vizsgaidőszak? Találok majd állást a diplomámmal?

Várunk diplomás fiataloktól, vagy felsőoktatásban jelenleg részt vevő hallgatóktól olyan tapasztalatokat, tanácsokat, melyek segíthetnek a jelentkezőknek a döntésben. Keresd meg az eduline.hu Iskolakereső rovatában az intézményt, melyet értékelni akarsz. A cillagok segítéségével értékelhetsz, ahol a öt csillag jelenti a legjobb értékelést. A hozzászólás témája legyen: Segítség felvételizőknek. A szövegdobozba a következő információkat írd be:

szak ahová járok/jártam:

hogyan vettek fel:

kellemes meglepetések:

amiben csalódtam:

milyen a vizsgaidőszak:

tanácsaim azoknak, akik ide jelentkeznek:

el tudtam-e helyezkedni diploma után (csak aki már elvégezte)

(Az iskolák értékeléséhez be kell jelentkezned)

A beérkezett értékelések feldolgozása után ezeket a naprakész, igen hasznos információkat megjelenítjük oldalunkon bízva abban, hogy nagymértékben segíthetünk a jelentkezés előtt állóknak.

Segítségedet köszönjük!

az Eduline csapata
Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.