Központi írásbeli 2027: ezekből a témakörökből kell felkészülniük a hatodikosoknak magyarból és matekból
A törtektől a mássalhangzótörvényekig bőven van mit átnézni a januári felvételi előtt.
Egészen elképesztő fotókat talál a hazai egyetemi épületekről az, aki kicsit kutat a Fortepanon.
Mi a legrégibb fellelhető fotókra voltunk kíváncsiak, így egészen a 19. századikg mehettünk vissza az időben.
Ez például a Semmelweis Egyetem Bőrgyógyászati Klinikája az Üllői úton, ami 1900-ban, a fotó készítésekor a Budapesti Tudományegyetem sebészeti klinikája volt.

1894-ben készült ez a kép a szegedi Dugonics térről. A Szegedi Tudományegyetem központi épülete akkoriban a Magyar Királyi Itélőtábla és Magyar Királyi Főügyészség épülete volt.

Községi Polgári Leányiskola (ma Károli Gáspár Református Egyetem, Tanárképző Központ). A kép 1900 körül készült.

Az egykori Fővámpalota, ma a Budapesti Corvinus Egyetem épülete. A kép 1890 körül készült.

A Magyar Királyi Tudományegyetem Élettani Intézete, ma az ELTE Bölcsészettudományi Kar E épülete.

A törtektől a mássalhangzótörvényekig bőven van mit átnézni a januári felvételi előtt.
Miklósi György, a szervezet alapítója szerint indokolt esetben a sajátos nevelési igényű gyerekeknek még egy év halasztást kellene biztosítani, a szülőknek pedig lehetőséget kellene adni arra, hogy az óvodavezetővel kialakult vita esetén közvetlenül is kezdeményezhessék az eljárást.
Kilenc felsőoktatási érdekképviseleti szervezet közös levélben fordult Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkárhoz. A szakszervezetek azt szeretnék, hogy a kormány a 2027-es költségvetés felsőoktatást érintő intézkedéseiről és a készülő felsőoktatási koncepcióról is egyeztessen velük.
Az Oktatási-és Gyermekügyi Minisztérium úgy számol, hogy gyerekenként 27 perc alatt ki lehet tölteni. Az OGYM szerkesztőségünknek is elküldött közleményéből kiderült, hogy az oviKRÉTA rendszerében megjelent kérdőív az óvodás gyerekek fejlődésének értékelésére szolgál, és számozási hiba miatt állították le ideiglenesen.
A cél, hogy a fiatalok tisztában legyenek a mesterséges intelligencia működésével és buktatóival is.
A parlamenti államtitkár egy videóban beszélt az iskolák állapotáról és a Jeney Lajos Iskolafejlesztési Program céljairól.
A technológia egyre intimebb szerepet tölt be a fiatalok életében, különösen azok körében, akiknek sérülékenyebb a mentális jólléte, vagy akik nehezen beszélnek a problémáikról másokkal.