Itt vannak a részletek a diákhitel elengedésétől: kiknek jár az engedmény?

Kik szabadulhatnak meg a diákhiteltől 2018-tól? Mennyi időre függesztik fel a diákhitel törlesztését? Itt vannak a legfontosabb információk.

  • Eduline

Egy gyerek?

Az első gyermek vállalásakor felfüggesztik a diákhitel törlesztését, méghozzá három évre. Novák Katalin, az Emberi Erőforrások Minisztériumának (Emmi) család-, ifjúság- és nemzetközi ügyekért felelős államtitkára korábban úgy nyilatkozott, a felfüggesztés ideje alatt a kamatterheket átvállalja az állam, így a tartozás nem nő, és ha valakinek mindkét típusú diákhitele van, akkor eldöntheti, hogy melyikre vonatkozzon a kedvezmény.

Stiller Ákos

Két gyerek?

A második gyermeknél nemcsak felfüggesztik a törlesztést, hanem el is engedik a diákhitel-tartozás felét. Novák Katalin korábban azt mondta, a felfüggesztést és az elengedést a 2018. január 1-je után született gyerekek után lehet igényelni, de már a várandósság harmadik hónapjától kezdve kérhető, sőt az örökbefogadott gyerekek után is jár a kedvezmény.

A korábban megszületett gyerekeket is "beszámítják", tehát ha egy édesanyának már van egy gyereke, és megfogan a második, akkor a felét engedik el a tartozásnak.

Három gyerek?

Ha egy pár három gyermeket vállal, az édesanya diákhitelét teljes egészében elengedik.

Ilyen változásokra kell számítani 2018-ban: diákhitel és diplomás gyed

Hogyan változnak a diplomás gyedre vonatkozó szabályok 2018-ban? Milyen összegű támogatásra számíthatnak azok, akik hallgatóként vagy a hallgatói jogviszony megszűnését követő egy éven belül vállalnak gyermeket? Mennyivel emelkedik a diplomás gyed összege 2018-ban? Az alapképzésben részt vevő hallgatóknál 96 600 forintra, a mesterképzésen tanulók/tanultak esetében havi 126 350 forintra emelkedik.

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.