Itt vannak a részletek a diákhitel elengedésétől: kiknek jár az engedmény?

Kik szabadulhatnak meg a diákhiteltől 2018-tól? Mennyi időre függesztik fel a diákhitel törlesztését? Itt vannak a legfontosabb információk.

  • Eduline

Egy gyerek?

Az első gyermek vállalásakor felfüggesztik a diákhitel törlesztését, méghozzá három évre. Novák Katalin, az Emberi Erőforrások Minisztériumának (Emmi) család-, ifjúság- és nemzetközi ügyekért felelős államtitkára korábban úgy nyilatkozott, a felfüggesztés ideje alatt a kamatterheket átvállalja az állam, így a tartozás nem nő, és ha valakinek mindkét típusú diákhitele van, akkor eldöntheti, hogy melyikre vonatkozzon a kedvezmény.

Stiller Ákos

Két gyerek?

A második gyermeknél nemcsak felfüggesztik a törlesztést, hanem el is engedik a diákhitel-tartozás felét. Novák Katalin korábban azt mondta, a felfüggesztést és az elengedést a 2018. január 1-je után született gyerekek után lehet igényelni, de már a várandósság harmadik hónapjától kezdve kérhető, sőt az örökbefogadott gyerekek után is jár a kedvezmény.

A korábban megszületett gyerekeket is "beszámítják", tehát ha egy édesanyának már van egy gyereke, és megfogan a második, akkor a felét engedik el a tartozásnak.

Három gyerek?

Ha egy pár három gyermeket vállal, az édesanya diákhitelét teljes egészében elengedik.

Ilyen változásokra kell számítani 2018-ban: diákhitel és diplomás gyed

Hogyan változnak a diplomás gyedre vonatkozó szabályok 2018-ban? Milyen összegű támogatásra számíthatnak azok, akik hallgatóként vagy a hallgatói jogviszony megszűnését követő egy éven belül vállalnak gyermeket? Mennyivel emelkedik a diplomás gyed összege 2018-ban? Az alapképzésben részt vevő hallgatóknál 96 600 forintra, a mesterképzésen tanulók/tanultak esetében havi 126 350 forintra emelkedik.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.