Durva beavatási szertartások: elképesztő megaláztatásokat kell kiállniuk az elsőéveseknek

Megdöbbentő fotók és videók kerültek nyilvánosságra a Sydneyben lévő Newcastle Egyetem kollégiumaiban élő hallgatókról.

  • Eduline
news.com

Az End Rape on Campus ausztráliai csoportja a Sydneyben lévő Newcastle Egyetem kollégiumaiban élő hallgatók megaláztatásairól gyűjtött videókat – írja a Kívül tágasabb blog.

2012 és 2016 között 200 olyan videót gyűjtöttek össze, amelyek arról árulkodnak, hogy a kollégiumban élő férfi hallgatók megalázó beavatási szertartásokat szerveztek az elsőéveseknek.

A beavatáskor a gólyáknak leborotválták a hajukat, majd nyakörvben kellett kutyatálakból enniük, máskor póznákhoz kötözték az egyetemistákat, vagy ivásra kényszerítették őket. Egy Andrew nevű diák elmondta, hogy minden gólya egy idősebb hallgatónak van alárendelve, és hogy ez egy „beteges körforgás”.

Nina Funnell, az End Rape on Campus Australia csoport tagja azt mondta: „Azt hiszem, egy kegyetlen kultúrát mutatnak be, melyben szexuálisan túltolt rituálék kapcsolódnak az alkoholfogyasztáshoz. A rengeteg kényszer, nyomás és a mások elvárásainak való megfelelés késztetése veszélyesek lehetnek azokra, akik nem akarnak nemet mondani. Azt is tudjuk, hogy ezek nem elszigetelt incidensek” - majd hozzátette, hogy ez egy „rendszerszintű probléma, ami rendszerszintű választ igényel”.

Durva beavatási szertartások: elképesztő megaláztatásokat kell kiállniuk a gólyáknak

Elképesztően brutális beavatási rituálékon kell átesniük a gólyáknak, ha be akarnak kerülni egy-egy amerikai testvériségbe. Többen életüket is vesztették már a feladatok miatt. Legutóbb a New York-i Baruch College 37 hallgatóját helyezték vád alá, mert 2013 decemberében szó szerint halálra szívattak egy elsőst.

Hozzászólások

Nahalka István: „Ha a gyereket külön föl kell készíteni a középiskolai felvételire, akkor az nem egy jó rendszer”

Miközben évről évre hatalmas a túljelentkezés a hat- és nyolcosztályos gimnáziumokba, a PISA- eredmények alapján is a korai kiválasztás nem növeli a legjobb tanulók teljesítményét, viszont erősíti a társadalmi különbségeket. Nahalka István oktatáskutató kiemelte, hogy a hazai rendszer inkább a családi hátteret, mintsem a tehetséget jutalmazza.

@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu