Most már biztos: vége a TÉR-nek
A miniszterelnök közösségi oldalán jelentette be a kormány új döntését.
Egyes amerikai egyetemeken már minden harmadik nő folytat természettudományi, technológiai, matematikai vagy mérnöki tanulmányokat, de így is 2,5-szer kevesebben vannak, mint a férfiak.

Az Egyesült Államok Oktatási Minisztériuma a legtöbb hallgatóval rendelkező 100 felsőoktatási intézményéről készült felmérése szerint míg a férfiak 17 százaléka szerez diplomát STEM (science, technology, engineering, math) szakokon, addig a nők körében ez 6,7 százalék - foglalta össze a BestColleges.com. Általánosságban ezek a legjobban fizető tudományterületek a diploma megszerzése után, így az itt érzékelhető egyenlőtlenség is hozzájárul a nők alacsonyabb fizetéséhez - értékeli a tanulmány.
Egy 2016-os friss felmérés szerint a medián fizetések 35 százalékkal magasabbak a STEM szakon végzet diplomások körében, de a karrierük érett szakaszára 47 százalékra nő a különbség. A felmérés szerint a STEM-et végzett nők jóval gyorsabban fizetik vissza a hiteleiket is (90 százalékuk 3 éven belül), ezért döntő befolyással bír, hogy ezen a területen szereznek-e diplomát.
Elveszítik a nőiességüket az IT-s lányok? Tévhitek és cáfolatok
Bár az információs technológia megváltoztatta a társadalmat és új kapuk nyíltak meg a nők előtt, a tapasztalatok mégis azt mutatják, hogy a technológiai szektorban mélyül a két nem közötti szakadék. Az IT szektorban például csak 20 százalék a nők aránya. De vajon miért választja ilyen kevés nő a technológiai pályát?
Az egyetemek között hatalmas eltérések vannak. Az USA legtöbb hallgatójával bíró University of California több campusra tagolódik, San Diegoban minden harmadik nő hallgatója STEM diplomát szerez, ezzel szemben a New York Universityn ez az arány 4,6 százalék. Legjobbak között található a Raleigh-központú North Carolina State University (31,5 százalék), a harmadik legjobb is UC Davis campusa lett. A legrosszabb eredményt a Liberty University és a Grand Canyon University produkálta 1,5-1,5 százalékkal, bár a STEM-képzések száma is nagyban befolyásolja, hogy hány nő tanul az egyetemen a területen.
Magyarország eközben a nemzetközi rangsorok végén szerepel.
A miniszterelnök közösségi oldalán jelentette be a kormány új döntését.
A Magyarországnak járó uniós források egy részét szociális és társadalompolitikai fejlesztésekre fordítaná a Tisza-kormány. Kátai-Németh Vilmos szociális és családügyi miniszter szerint a tervek között szerepel egy olyan iskolai program létrehozása is, amely a diákok mentális jóllétét támogatná.
A sztrájkjog visszaállítása, a tankerületek átvilágítása, az SNI ellátás helyzete – többek között ezekről egyezetett az oktatási és gyermekügyi miniszter civil szervezetek képviselőivel.
Kell a gyereknek a pihenés, ki kell adni a szabadságokat – vannak olyan óvodák, ahol nyomatékosan kérik az óvodapedagógusok, ne vigyék a szülők nyáron az óvodai ügyeletbe a gyereket. Viszont olyan intézményre is akad példa, ahol az előző nap is lehet szólni, hogy másnap bemenne a gyerek.
A gyerekek érdekeit minden szakpolitikai döntés középpontjába helyezné az a javaslatcsomag, amelyet a Gyermekjogi Civil Koalíció adott át Bódis Krisztának. A több mint százoldalas javaslat a gyermekvédelmi, oktatási, egészségügyi és szociális rendszer hiányosságaira kínálna összehangolt megoldásokat.
A Teleki Blanka Gimnázium egykori igazgatója, a Tanítanék Mozgalom vezéralakja még a 2016-os diáktüntetések idején vált ismertté. Később otthagyta az oktatást, jelenleg Dániában él. Most pedig nyílt levelet írt Lannert Judit oktatási miniszternek, amit teljes egészében közlünk.
Az ausztráliai egyetem oktatója azt írta: nem szabad spórolni a minőségen vagy másra bízni a gondolkodást.