Több mint 200 ezer forintot kereshettek friss diplomásként: ezt kell hozzá tanulnotok

Turizmus-vendéglátás szakra készültök, de nem tudjátok, pontosan hogyan is néz ki a képzés, mit tanultok majd, és milyen tudást szerezhettek meg a félévek alatt? Most választ kaphattok a kérdéseitekre.

  • Eduline
Shutterstock

A sikeresen végzett hallgató vendéglátással és turisztikával foglalkozó szakemberként indulhat neki a munkaerőpiacnak. Ismeri szakmája területeinek - szállásadás, vendéglátás, utazásszervezés, rendezvényszervezés - működési elveit. Ismeri azokat a szolgáltatásokat, amelyeket a hazánkba érkező turisták igénybe vehetnek, továbbá a vállalkozások sikeres működtetésének alapjait, módszereit - írja a hivatalos szakleírás a turizmus-vendéglátás képzésről. Mivel a nemzetközi kommunikációhoz elengedhetetlen az idegen nyelvek kiváló ismerete, ezért a pályakezdők gyakorlatban is hasznosíthatják a diplomájuk mellett kötelezően letett felsőfokú, vagy két középfokú nyelvvizsgájukat. 

Kiknek ajánlott ez a szak?

A szakra elsősorban azoknak a fiataloknak érdemes jelentkezni, akik nyitottak más országok, kultúrák sajátosságai iránt. Akik lokálpatriótaként szívesen adják át ismereteiket, mutatják be környezetüket a látogatóknak. Szívélyes vendéglátók, jó kommunikációs képességgel és megfelelő együttműködési készséggel rendelkeznek. Az önálló karrier építésének képessége is fontos, hogy hasznosítani, kamatoztatni tudják a továbbképzés során, illetve a gyakorlaton szerzett ismereteiket.

Az alapképzésben meglehetősen sokféle ismeretkörben tájékozódhatnak a hallgatók, így előnyös, ha kellően nyitott a tanuló a gazdasági témakörök iránt is (például a marketing, pénzügy, emberi erőforrás, menedzsment és a kontrolling vonatkozó területei). Nem elhanyagolható, hogy a szakterületük fontosabb jogszabályi előírásaival, földrajzi és kulturális vonatkozásaival is tisztában legyenek.

Több mint 300 ezer forintot keresnek friss diplomásként: évente több ezren jelentkeznek erre a szakra

Gépészmérnöki szakra készültök, de nem tudjátok, pontosan hogyan is néz ki a képzés, mit tanultok majd, és milyen tudást szerezhettek meg a félévek alatt? Most választ kaphattok a kérdéseitekre.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.