Ezek a gondolatok tuti minden egyetemista fejében megfordulnak

A reggeli előadások, a könyvtárban töltött hosszú órák és a beadandók írása közben minden egyetemistának eszébe jutnak ezek a gondolatok.

  • Eduline
MTI / Vajda János

A Buzzfeed hetvenhét olyan gondolatot szedett össze, ami minden egyetemista fejében legalább egyszer megfordul. Ebből szemezgettünk.

Reggel nyolcas előadás? Legális ez egyáltalán?

Ha nem veszem meg ezeket a tankönyveket, akkor ezen a héten még lesz pénzem kajára.

Biztosan felteszik ezeket az infókat a netre is, felesleges jegyzetelnem.

Hány előadásra kell bemennem, ha nem akarok megbukni?

Atyaég, egy ismerős a középiskolából. El kell bújnom, mielőtt észrevesz.

Délután ötig le kell adni az esszét. Azt hiszem, délben elkezdem írni.

Még biztosan összerakhatok egy jó órarendet akkor is, ha lekéstem az ETR/Neptun nyitását, nem?

Nem vihetek kávét a könyvtárba? De hiszen enélkül nem tudok tanulni!

Egyáltalán mit kezdek ezzel a diplomával?

Mégis mit gondoltak, amikor szerda délután fél hétre tették ezt az órát?

Nem szabadott volna az utolsó percre hagynom ezt a beadandót!

Ha lediplomázok, végre lesz egy tökéletes Harry Potter-fényképem, amin talárban pózolok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Vizsgálóbizottságot hozna létre a Tisza, az oktatási felzárkóztatásra szánt támogatások felhasználását is ellenőriznék

Több mint húsz év felzárkóztatási programjait venné górcső alá a Tisza Párt: arra keresnék a választ, hogy a hátrányos helyzetű és roma közösségek támogatására fordított milliárdok valóban segítették-e az esélyegyenlőség megteremtését, vagy a források egy része nem jutott el azokhoz, akiknek szánták. A tervezett parlamenti vizsgálóbizottság az oktatási felzárkóztatás eredményességét és az esetleges visszaéléseket is feltárná.

Gyarmathy Éva: Az SNI-statisztika csupán a jéghegy csúcsa

Csaknem megduplázódott a sajátos nevelési igényű gyerekek és tanulók száma Magyarországon az elmúlt huszonöt évben. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus szerint azonban nem az a legfontosabb, hogy a növekedés mögött a fejlődési nehézségek gyakoribbá válása vagy a pontosabb diagnosztika áll-e, hanem az, hogy az iskolarendszer képes-e alkalmazkodni a megváltozott helyzethez.

Legalább 10 ezer kollégiumi férőhely és bérlakás épül

Wekerle-program keretében új bérlakások és több ezer kollégiumi férőhely épül, újraindul a lakástakarékok állami támogatása, valamint több mint 600 milliárd forintos uniós forrásból valósul meg a társasházak és panelépületek energetikai korszerűsítése.