Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Úgy tűnik, továbbra is harcolniuk kell a felvételizőkért a brit egyetemeknek: a november közepéig tartó felsőoktatási...

Úgy tűnik, továbbra is harcolniuk kell a felvételizőkért a brit egyetemeknek: a november közepéig tartó felsőoktatási felvételi időszakban még kevesebben adták be a jelentkezésüket egyetemre vagy főiskolára, mint tavaly – számolt be a The Telegraph.
A 2013-as kurzusokra összesen 120 ezer brit diák szeretne bekerülni – 13 ezerrel kevesebb, mint tavaly, ez 10 százalékos csökkenést jelent. A brit állami egyetemek és főiskolák felvételi irodájának (UCAS) adatai szerint a külföldi diákokkal együtt összesen 145 ezren adták be idén a jelentkezésüket, míg 2010 ugyanezen időszakában még 180 ezren vágtak neki a felvételinek.
Ezzel bizonyossá vált, hogy a tandíj felső határának háromszorosára emelésének hosszú távú negatív hatásai is lesznek: 2013-ban várhatóan még kevesebben iratkoznak majd be a brit képzésekre, mint idén szeptemberben. Arról, hogy mely szakok maradtak ennek ellenére népszerűek, itt olvashattok bővebben.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.