Sláger lett Hoffmann Rózsa szózatos elszólása a blogokon

"Az a mintegy háromezer hallgató, aki a felsőoktatás mintegy 400 ezer hallgatójából feljött a Szalay utcába, a...

  • Eduline

"Az a mintegy háromezer hallgató, aki a felsőoktatás mintegy 400 ezer hallgatójából feljött a Szalay utcába, a tüntetés végén a Szózatot énekelte el. A Szózat utolsó sora így szól: itt élned, s halnod kell" - mondta Hoffmann Rózsa a szerdai parlamenti ülésen. Az oktatási államtitkár szerint ellentmondás van aközött, hogy az egyetemisták nem akarnak a hazájukért dolgozni (a magyarországi munkavállalásra kötelező hallgatói szerződésekről volt szó), miközben "hangzatosan, a szívükre tett kézzel éneklik el a Szózatot".

A felszólalás több bloggert már szerda este "megihletett", az ülésen készített videót egy nap alatt több mint 3500-an nézték meg az Indavideón. A

Képviselő Funky

azt is felfedezte, hogy Hoffmann Rózsa rosszul idézte a Szózatot,

a második versszak

ugyanis úgy végződik, hogy "itt élned, halnod kell". "Klasszikus hibáról van szó, amelybe azért esnek a nebulók, már az eddigi, gyalázatos és alapos reformra szoruló oktatási rendszer hibáin túl, mert a Szózat első versszakának utolsó sorát veszik alapuk: mely ápol s eltakar. És így az élned-halnod közé is beszúrnak egy s-t" - olvasható a blogon.

Az államtitkár egyébként nem először utalt a Szózatra, először a múlt csütörtöki HÖOK-tüntetés után nyilatkozott úgy az MTI-nek, hogy nem érti, ha a hallgatók komolyan gondolják az "itt élned, halnod kell" félmondatot, akkor miért tiltakoznak az ellen, hogy a végzés után néhány évig a hazájuknak dolgozzanak. 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.