Komoly emelést és átfogó reformot tervez az ösztöndíjak és szoctiális támogatások terén a Gulyás Tibor vezette HÖOK. Nem csak egyszerűen több pénzt kérnének a kormánytól, hanem átfogó terveket fogalmaznak meg a hallgatók hétköznapi terheinek csökkentésére. A cél, hogy a lehető legnagyobb mértékben a tanulmányaikra koncentrálhassanak a jól teljesítő hallgatók, melyhez érdemi támogatást kaphatnak.
Április 9-én kezdődnek a tárgyalások az oktatási államtitkárság és a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája között a szervezet által a tavaszra kidolgozott rendelet és törvénymódosításairól. A kidolgozott javaslatokat Gulyás Tibor elnök ismertette az Eduline-nal.
A hallgatók számára leginkább kézzelfogható változtatás a támogatások emelése lesz a tervek szerint, de ennél többről szól a javaslatcsomag. A cél a sikeres és a rászoruló hallgatók anyagi mozgásterének növelésén túl az olyan más típusú hallgatói kedvezmények beépítése lesz, amely széles hallgatói réteget érintene. A kedvezmények rendszere kiterjedne a szórakozásra, a ruházkodásra, a tanulmányi alapú szolgáltatásokra.
Gulyásék arra törekednek, hogy bizonyos szolgáltatások árát eredményesen csökkentsék. Ez gyakorlatban azt jelentheti, hogy kisebb ráfordítással látogathatnák a hallgatók a zenei rendezvényeket, múzeumokat és kiállításokat, a különböző szórakozási formákat megfelelő súlyozással próbálják elérhetőbbé tenni, ezzel orientálnák is hallgatókat bizonyos szórakozási formák felé.
A hallgatók tanulmányi alapú kiadásait olyan XXI. századi megoldásokkal próbálják csökkenteni, hogy egyebek mellett növelik a tananyagok online elérhetőségét, ezáltal csökkentve a hallgatók kiadásait, mint a fénymásolás, a könyvek ára, az utazási költségek.
Kutatási eredményeire alapozva tervezi a HÖOK a kollégiumi rendszer reformját is, azonban ehhez további célzott felmérésre van szükségük, melyeket nem gyűjtöttek be maradéktalanul. Olyan javaslat beterjesztésében gondolkodnak, amely figyelembe veszi a rendelkezésre álló forrásokat, ezért több fokozatot határoznának meg a fejlesztésekben. A cél a területi férőhely-egyenlőtlenségek kiegyenlítése és az "égető" kapacitásbővítés megoldása lenne, de nem mondtak le a szolgáltatások színvonalának emeléséről sem.
A tanulmányi ösztöndíj számításának módszertanán is változtatnának, jelenleg három új számítási képletet tesztelnek. A cél, hogy már belépő szinten is mintegy 12 ezer forintos ösztöndíjat biztosítsanak a megfelelő tanulmányi átlagú hallgatóknak, amivel legalább az utazási költségeikhez vagy az étkezésükhöz hozzá tudna járulni a rendszer. A jól teljesítő hallgatók legnagyobb része is magasabb ösztöndíjhoz jutna, azonban a legszélesebb rétegek között csak kisebb ösztöndíjkülönbségek lennének. A kiválóan teljesítő hallgatók számára azonban meredeken emelnék a felső plafont - az eddigi számításaik szerint - 68 ezer forintig, hogy érdemi elismerést kapjanak teljesítményükért.
A legjobban teljesítők számára adható köztársasági ösztöndíj esetében is 40 százalékost emelést szeretnének elérni, valamint további átalakításokkal 100 ezer forint körüli összegben kívánják meghatározni a támogatást. Akár csökkentenék az ösztöndíjban részesülők körét is, így a hallgatók krémje részesülne a jövőben a támogatásból. Ezzel is emelni kívánják az ösztöndíj rangját, illetve azt szeretnék, hogy a mindenkori köztársasági elnök személyesen adja át az elismeréseket egy díjátadó keretében. Fontos változás lenne, hogy az intézményi mintatanterv szerint haladókat jutalmaznák az ösztöndíjjal.
A szociális támogatások emelését is tervezik, az elbírási elvek kialakításában keresik azokat a szempontokat, melyeknek megfelelve megkérdőjelezhetetlen lenne, hogy egy hallgató érdemi támogatásban részesüljön - mondta Gulyás. Egy objektív és ellenőrizhetőbb rendszert szeretnének. Erre megvan minden okuk, ugyanis a hököknek jelenleg kis mozgástere van a hallgatók által adott igazolások ellenőrzésére, emiatt előfordulnak csalások is.
Az új rendszerben szélesítenék azok körét, akik alapból jogosultak valamilyen minimális szociális támogatásra. Az intézményeket is arra ösztönöznék, hogy a leginkább rászorulók akár 50 ezer forintos támogatásban részesüljenek. A HÖOK számításai szerint azok a rászoruló hallgatók, akik a szociális támogatás mellett hajtanak a jó eredményekért, azok a tanulmányi ösztöndíjjal kiegészülve meg tudnak majd élni - tette hozzá Gulyás.
Bő egy hónap múlva, március 23-án kezdődnek az országos kompetenciamérések, ezért megkérdeztük az Oktatási Hivatalt, hogy változott-e a szabályozás, az eredményekre kapnak-e jegyet a diákok, és esetleg beleszámítják-e a középiskolai felvételibe.
A köznevelési államtitkár videóban magyarázta el, miért kapnak még a választások előtt egyszeri többletjuttatást a pedagógusok.
A szombati ajánlásgyűjtésen Magyar Péter Loppert Dániel kérésére aláírta a hegyvidéki szülők óvodabezárások elleni petícióját.
A negyedikeseknek a matek sikerült összességében rosszabbul a 2026-os központi írásbelin.
Csak akkor fizetik ki a pedagógusok túlóráját az egyes intézményekben, ha a tanárok külön kérik – vagy ha érdekképviseleti eszközökhöz nyúlnak. A jogszabály egyértelműen meghatározza, mikor jár díjazás az eseti és a tartós helyettesítésért, a gyakorlatban azonban nem mindig automatikus a kifizetés.
A középiskolai jelentkezési határidő után sok diák és szülő izgatottan várja, mikor derül ki, hogy kit hívnak be a szóbeli fordulóra.
Elég egy fotó, amely egy olyan iskolai rendezvényen készül, ahol politikus is megjelenik, és máris akarata ellenére bevonódhat egy gyerek a kampányba. A Hintalovon gyerekjogi szakértője szerint az MI által generált gyerekek is ugyanazt a hatást váltják ki, mert ugyanúgy a gyerekek tárgyiasítását és használatát jelenítik meg. A legfontosabb kérdés, hogy van-e megegyezés arról, hogy gyerekeket nem használunk fel kampányidőszakban sem, hiszen ha ebben nincs egyetértés, azzal normalizáljuk, hogy nincsenek határok.
