Eltűnnek a leckekönyvek az ELTE-ről

A szenátus döntése alapján a 2013/2014-es tanévtől a hagyományos leckekönyvet felváltja az e-index - áll az Eötvös...

  • Eduline
Túry Gergely

A szenátus döntése alapján a 2013/2014-es tanévtől a hagyományos leckekönyvet felváltja az e-index - áll az Eötvös Loránd Tudományegyetem Rektori Hivatalának Neptun-üzenetében, amelyet minden hallgató megkapott.

A vizsgákon a kapott jegyeket a vizsgalapra és a Neptunba fogják beírni az oktatók, de a hallgatók a szóbeli vizsgákra magukkal vihetik az igazolólapot is, amelyet később be lehet mutatni, ha a Neptunba más jegy kerülne be.

Az írásbeli vizsgák és a gyakorlati jegyek esetében megszűnik a jegybeírás. Ha a Neptunba nem kerül be jegy, vagy nem a megszerzett érdemjegy kerül be, a vizsgaidőszakot követő 14 napon belül lehet jelezni. Az e-leckekönyvről félévente egyszer ingyenesen lehet kivonatot kérni, minden további kétezer forintba kerül.

Az e-indexet Magyarországon a Szegedi Tudományegyetem vezette be a 2007/2008-as tanév második félévében, a Corvinuson 2010 tavaszától cserélték le a hagyományos leckekönyvet, azóta több felsőoktatási intézményben váltotta fel az indexet az e-index. Az ELTE-n már 2011-ben Facebook-csoport alakult az index megszüntetéséért.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna