Nem minden szobatársatokkal fogtok ilyen jól kijönni, de ha valakivel megvan az összhang, jó eséllyel lesztek legjobb barátok. Most megmutatjuk, mik az árulkodó jelek.
Megosztjátok a szobátokat, a kajátokat, együtt ismerkedtek meg az egyetemi élet jó és rossz pillanataival, így egyáltalán nem ritka, hogy szobatársból legjobb barátokká váltok. A Buzzfeed összegyűjtötte ennek a folyamatnak a legfontosabb mérföldköveit.
Amikor első alkalommal mentek el közösen bulizni, utána pedig valahogyan haza kell vergődnötök, pedig egyikőtök sem tud egyenesen járni. Olyan, mintha ti lennétek Frodo és Samu, meg egy kis tequila.
Amikor senki nem jön el az első házibulitokra, így kénytelenek vagytok kettesben bulizni.
A kapcsolatotok csak még erősebb lesz, amikor közösen kell kezelnetek valamilyen katasztrófát: betörik a gipszkarton vagy az ablak, eldugul a wc, folyik a csap...
Amikor egy teljes napot azzal töltötök, hogy tévésorozatokat néztek, és persze ki is tárgyaljátok a legfontosabb részeket.
Amikor egy nagyon fontos kérdésben órákig vitáztok - például arról, hogy a másik miért nem nézi a Trónok Harcát.
Amikor egy teljesen új szintre emelitek a gyerekes csínyeket, és ilyenkor furcsa mód többet nevettek, mint amennyit kiabáltok.
Amikor elértek arra a pontra, hogy kérdés nélkül kölcsönvehetitek a másik cuccait.
Amikor rendszeresen jófej üzeneteket hagytok a másiknak az albérlet vagy a koliszoba különböző pontjain.
Amikor először, és természetesen tök véletlenül elalszotok együtt a kanapén, majd rájöttök, hogy megtaláltátok az alvós lelkitársatokat.
Végezetül pedig: amikor már jobb program az, ha együtt otthon maradtok és rendeltek egy pizzát, mint hogy bulizni menjetek.
| Ilyen az élet egyetemistaként |
Öt dolog, amit a mai középiskolások már nem értenek Elkezdődött a szorgalmi időszak - így élhetitek túl a következő hónapokat |
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.
Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.
A szennyezettség terjed Rákospalotán, Müller Anna szerint ezért a minisztériumok összehangolt munkájára van szükség.
Volt olyan állami ösztöndíjas, nappali tagozatos alapképzés, ahová mindössze 177 ponttal be lehetett kerülni, de 202 pont is elég volt az egyik szakhoz.
@eduline.hu 5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium ingyenes képzésekkel és segédanyagokkal segíti a pedagógusokat az anafilaxiás allergiával élő közel 25 ezer gyermek biztonságos tanévkezdésében, kiemelve a gyermekek védelmének közös felelősségét.
Szerdán kinevezték az állami fenntartású köznevelési intézmények vezetőit, az új tanévben 359-an kezdhetik meg a munkát.
2027-től letiltanák a 16 év alatti fiatalokat a közösségi médiáról Szlovákiában.
Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.
