Kiderült, hogy önállóan is képes fejlődni a ''robotfaj''
Zseniális eredményre jutottak a Cambridge kutatói. Üdv az evolúciós robotika világában.
Eduline
Nincs is olyan messze?
Wikipedia
A cambridge-i egyetemen tudósai olyan ''anyarobotot'' fejlesztettek, amely nem csak hogy kisebb robotokat tud építeni, de ki is tudja választani közülük a legéletképesebbet - írja a Popular Science.
A leggyorsabb ''bébiroboton'' kívül az anya az ''anya'' visszabontja, az alkatrészekből pedig újabb robotokat épít. A kísérlet végén a leggyorsabb robotok kétszer olyan gyorsak voltak, mint azok, amelyeket az ''anya'' először életben hagyott.
Az építés fázisát a saját szemetekkel is láthatjátok:
A vezető kutató, Fumiya Iida elmondta: amit a robot csinál, az tulajdonképpen a természetes kiválasztódás folyamata - a ''robotfaj'' reprodukciója és fejlődése.
Nem is olyan nehéz elképzelni, hogy egy nap a legjobb túlélési képességekkel rendelkező, öngyógyító, emberi reflexekkel rendelkező robotok lepik majd el a Földöt.
A hallgatói normatíva megduplázását, a kollégiumi férőhelyek bővítését és az egyetemi közösségi élet újragondolását is célul tűzte ki a HÖOK januárban hivatalba lépő elnöke, Németh Kevin, akivel a felsőoktatást érintő legfőbb problémákról beszélgettünk.
Újabb három hónappal meghosszabbították a volt kulturális és innovációs miniszter, valamint az egykori felsőoktatási államtitkára letartóztatását. Az ügyben 17,3 milliárd forintos vagyoni hátrány okozásának gyanúja miatt folyik nyomozás.
A Biatorbágyi Innovatív Technikum és Gimnázium eredetileg 242 millió forintos támogatást kapott volna három év alatt a PADME-tól, de az MNB alapítványa már a támogatás második évében felmondta az együttműködést.
A magyar- és a történelemérettségi átalakítására több konkrét elképzelés is született, amelyek jelentősen befolyásolhatják, mire és hogyan kell majd felkészülniük a diákoknak. Összegyűjtöttük, milyen változtatásokat javasolnak a szakmai szervezetek, és ezek közül melyek könnyíthetnének a jelenlegi vizsgakövetelményeken.
A Tanítanék Mozgalom szerint a gyerekeket nem kellene már ilyen fiatalon versenyeztetni és különböző iskolatípusokba válogatni, ezért egy kevésbé szelektív oktatási rendszerben a jelenlegi középiskolai felvételire sem lenne szükség.