Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Sok olvasót foglalkoztató kérdésre válaszolunk. Nem árt sietniük.

FRISSÍTÉSA cikkünk korábbi állapota nem vette figyelembe, hogy az egykori tájékoztatássalszemben a Nemzeti felsőoktatásról szóló törvény szövegéből végül kikerült a 2016. évi határidő, tehát a 2013-ban vagy korábban államvizsgát tett hallgatók esetén mégsem él a határidő.
Még 2012-ben tettem le az államvizsgát, ám azóta sem volt alkalmam megszerezni a diplomához szükséges nyelvvizsgát. Úgy tudom, még van erre vonatkozó kivétel. Mit kell tennem?
Ideje gyorsan cselekedni, ugyanis 2016 az utolsó év, amikor még érvényes a nyelvvizsga nélküli diplomaszerzés lehetősége egyes intézményekben:
Az Edutus Főiskola, a Dunaújvárosi Egyetem, az Eötvös József Főiskola, az Eszterházy Károly Egyetem (korábban Eszterházy Károly Főiskola, valamint a beolvadt Károly Róbert Főiskola), a Pallasz Athéné Egyetem (korábban Kecskeméti Főiskola és a beolvadt Szolnoki Főiskola), a Kodolányi János Főiskola, a Nyíregyházi Egyetem, illetve a Zsigmond Király Egyetem tette lehetővé a nyelvvizsga "kiváltását".
Az intézmények hozzájárulásával külön nyelvi vizsgát tehetnek azok a hallgatók, akik 2013-ban vagy korábban már államvizsgát tettek, de nyelvvizsga hiányában nem kaptak diplomát 3 éven belül.
Figyelem! Minden nyelvvizsga megváltozik ősztől
Érdemes átböngészni a nyelvvizsgaközpont honlapját, ha novemberben, vagy azután mentek vizsgázni. A Nyelvvizsgáztatási Akkreditációs Központtól (NYAK) megtudtuk, minden nyelvvizsga feladatszerkezete megváltozik kisebb-nagyobb mértékben novembertől, de nem egységesen. Mint ahogy arról korábban már írtunk, az ELTE Origó nyelvvizsga megváltozik, az írásbelin két feladattal mérik az olvasáskészséget és az íráskészséget, szóbelin pedig a beszédértést.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.