Eltüntették az elnökség adatait az ELTE BTK HÖK honlapjáról

404-es hibaüzenet várja azokat, akik Garbai Ádám, az ELTE bölcsészettudományi kar hallgatói önkormányzata (HÖK)...

  • Eduline
btkhok.elte.hu

404-es hibaüzenet várja azokat, akik Garbai Ádám, az ELTE bölcsészettudományi kar hallgatói önkormányzata (HÖK) elnökéről szeretnének több információt megtudni az ELTE BTK HÖK oldalán. Nem elérhető a gazdasági alelnök, a kulturális és sport bizottság elnöke, illetve a szociális alelnök adatlapja sem.

Az eduline-nak több olvasó jelezte: az Anonymus Operation Hungary Facebook-oldalára szerda hajnalban kikerült egy poszt, amely arra utal, hogy az Anonymus támadta meg a HÖK oldalát. Mások arról írtak nekünk, hogy a BTK-s HÖK oldalának több menüpontja eddig is üres volt.

Facebook - Anonymus Operation Hungary

Kedden az atv.hu arról írt, hogy az ELTE bölcsészettudományi karának hallgatói önkormányzata világnézetük, pártszimpátiájuk, felekezeti hátterük és vélt származásuk alapjánkészített listákata gólyákról: azóta a lista már személyes adatokkal, emailcímekkel, telefonszámokkal, sőt képekkel együtt is elérhető az interneten.

Az ELTE rektora vizsgálatot indított az ügyben, ha kiderül, hogy a HÖK tagjai készítették a listákat, büntetőjogi felelősségre is vonhatják őket különleges személyes adatokkal való visszaélés vádjával. A Nemzeti Adatvédelmi és Információszabadság Hatóság állásfoglalását itt olvashatjátok.

A HÖK elismerte a listák létét, de állítják, a kényes részleteket utólag hamisította valaki. Bocsánatkérést követelnek az ATV-től, különben a cikkben érintett, jelenlegi hallgatói érdekképviselők bírósághoz fordulnak hitelrontás, rágalmazás és becsületsértés miatt - írják közleményükben.

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.