Egyszerűbb lesz szüneteltetni a diákhitel törlesztését

Egyszerűbb lesz a gyermekgondozási segélyben (gyes) részesülők diákhitel-törlesztésének szüneteltetése és célzott...

  • Eduline
Nem kell külön benyújtani a gyest igazoló papírokat
Stiller Ákos

Egyszerűbb lesz a gyermekgondozási segélyben (gyes) részesülők diákhitel-törlesztésének szüneteltetése és célzott kamattámogatásának igénylése, mivel a Diákhitel Központ ezentúl közvetlenül ellenőrizheti, hogy mely ügyfelek vannak gyesen - közölte a Nemzetgazdasági Minisztérium. Tizenhárom kérdés és válasz az új diákhitelről - összefoglalónkat itt olvashatjátok el.

A közlemény szerint a kormány elfogadta a hallgatói hitelrendszerre vonatkozó kormányrendelet módosítását, melynek elsődleges célja - a Magyary Egyszerűsítési Program keretében - a diákhitellel kapcsolatos eljárások ügyfélbarát továbbfejlesztése, egyszerűsítése, az elektronizáltság növelése. 

A módosítás lényege, hogy a Diákhitel Központ a Magyar Államkincstár egységes szociális nyilvántartási rendszerében közvetlen lekérdezéssel ellenőrizheti az ügyfél célzott kamattámogatásra és a törlesztési kötelezettség szüneteltetésére való jogosultságát, ha annak jogcíme a gyes. Az ügyfélnek ebben az esetben ezért nem kell beszereznie az ellátást folyósító szerv külön igazolását. 

A rendelet kiegészítésével meghatározták továbbá, milyen bejelentéseket és kérelmeket nyújthat be az ügyfél a diákhitel-szervezet elektronikus rendszerén keresztül, ennek révén kényelmesebb, egyszerűbb lesz az ügyintézés - tették hozzá.

A tárca megjegyezte, hogy az úgynevezett kapcsolati kód használatának biztosításával a jövőben – további jogszabályi feltételek megléte esetén – a diákhitel-szervezet automatikusan értesítést kaphatna a hitelfelvevő adatainak változásáról, ennek megvalósulásával az ügyfelek elektronikus úton is bejelenthetnék a változásokat.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.