ELTE-gólyatábor: a "sajtó bulváréhsége" miatt panaszkodik a HÖK-elnök

Ízléstelennek tartja, hogy a sajtó összemossa az ELTE tanítóképző, valamint jogi kari gólyatáborában történteket - mondta az ELTE Online-nak Zaránd Péter, az egyetemi hallgatói önkormányzat régi-új elnöke.

  • Eduline
MTI

"A TÓK gólyatáborában történt eset ügyében magam és a hallgatói önkormányzat nevében sajnálatunkat fejezem ki, és ezúton is hangsúlyozom, hogy minden lehetséges segítséget igyekszünk megadni a sértettnek és családjának. A másik ügy, az ÁJK gólyatáborában történtek megjelentetése sajnos a sajtó a bulváréhségének kielégítésére szolgál" - mondta az egyetemi hírportálnak Zaránd Péter.

Hozzátette: az ELTE gólyatáborai magas színvonalat képviselnek, tükrözik a kari igényeket, és a hallgatókra soha nem erőszakolnak rá egyetlen feladatot sem.

"Idén is több száz szervező vett részt önkéntes alapon a hivatásos rendezvényszervezők mellett a gólyatáborok lebonyolításában, nyarukat rááldozva arra, hogy hallgatótársaiknak jó táborokat szervezzenek. Ennek fényében szerintem abszolút méltánytalan, ahogy a sajtó kezeli és összemossa ezt a két ügyet" - magyarázta a nemrég újraválasztott EHÖK-elnök.

Ahogy arról korábban beszámoltunk, augusztus 29-én megerőszakoltak egy elsőéves lányt az ELTE tanítóképző karának fonyódligeti gólyatáborában. A gyanúsított az ELTE bölcsészkarának hallgatója, informatikus-könyvtáros szakra jár. Az intézmény tényfeltáró vizsgálata rámutatott: bár a tanítóképző kar HÖK-elnöke tudott arról, hogy a gyanúsított korábban is zsarolt már egy lányt, engedélyezte, hogy a 38 éves férfi jelen legyen a rendezvényen.

Az ELTE ÁJK gólyatábora más miatt került a figyelem középpontjába: a résztvevők vulgáris-obszcén dalokat énekeltek. Az egyetem tényfeltáró vizsgálatának eredménye szerint az a három instruktori körös hallgató, aki az indulás előtt szétosztotta a dalok szövegét az elsőéveseknek, fegyelmi vétséget követett el. Az intézmény a két ügy miatt összesen nyolc hallgató ellen indított fegyelmi eljárást, öt egyetemistát el is bocsáthatnak.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Így alakul át az alsó tagozatos oktatás: konkrét teendőlistát kaptak az iskolák

35 perces tanórák, kevesebb házi feladat és hosszabb szünetek jöhetnek alsó tagozatban. Az oktatási tárca javaslatcsomagot küldött az iskoláknak, amely többek között rugalmasabb óraszervezést, mindennapos mesét, több mozgást és iskolán kívüli programot, illetve a délutáni foglalkozások átalakítását is tartalmazza. Az ajánlások mellé konkrét intézményi teendőket is meghatároztak.

Mi lesz az érettségizőkkel, ha sztrájkolnak a tanárok? – a köznevelési törvényről vitáztak a parlamentben

A pedagógusok sztrájkjoga, az érettségizők felkészítése és a gyermekfelügyelet is előkerült a köznevelési törvény módosításának parlamenti vitájában. A Fidesz és a KDNP szerint a változtatásoknál nagyobb garanciák kellenének a diákok és a családok védelmére, miközben a pedagógus szakszervezetek korábban éppen azért kritizálták a tervezetet, mert szerintük az továbbra is túlságosan korlátozza a pedagógusok sztrájkjogát.

Ádám Zoltán reagált az őt kirúgó rektorhelyettes lemondására: „Nem volt nála gyűlöltebb és rettegettebb ember a Corvinuson”

Élesen reagált Ádám Zoltán, a Corvinus korábban elbocsátott oktatója arra, hogy Szabó Lajos György oktatási rektorhelyettes a tanév végével lemond posztjáról és távozik az egyetemről. Ádám szerint Szabó az egyetemvezetés egyik „legkompromittáltabb” tagja volt, és úgy véli, távozása összefügghet azzal, hogy a Corvinus vezetése már a KEKVA-rendszer utáni időszakra készül.

@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu

Mi a baj a 8 osztályos általános iskolával, és mi jöhet helyette?

A kisiskolák tanárhiánya és a kisgimnáziumok elitképzővé válása nem elszigetelt hibák, hanem a jelenlegi oktatási szerkezet „erővonalai”, amelyek a rendszer gyökeres reformjáért kiáltanak Dr. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus, egyetemi tanár szerint.