Mikor lehet jelentkezni az ingyenes nyelvtanfolyamokra?

Szeptemberben indulnak a Diplomamentő II program ingyenes nyelvtanfolyamai. De mikor lehet jelentkezni? Olvasói kérdésre válaszolunk.

  • Eduline
pixabay.com

Ahogyan arról már korábban írtunk, szeptemberben indítják a Diplomamentő II programot. A nyelvvizsga hiánya miatt diplomával még nem rendelkező, államvizsgájukat hazai felsőoktatásban teljesített, de hallgatói jogviszonyban már nem állók jelentkezhetnek a meghirdetett nyelvtanfolyamokra.

De mikor lehet jelentkezni?

Többen is kérdeztétek már, hogy mik a jelentkezés részletei. Eddig dátumot sem lehetett tudni arról, hogy mikor jönnek a jelentkezéssel kapcsolatos infók, de az ofa.hu közölte, hogy augusztus 24-én írják ki a pályázatot, a pályázati felületet pedig várhatóan szeptember 3-án, hétfőn 14 órakor fogják megnyitni.

Más fontos dátum is lesz augusztus 24-én: akkor derülnek ki a pótfelvételi ponthatárai. A 2018-as pótfelvételiről itt találjátok folyamatos frissülő cikkeinket.

Jönnek az ingyenes nyelvtanfolyamok: megvannak a részletek

Szeptemberben indulnak a Diplomamentő II program ingyenes nyelvtanfolyamai. Összeszedtük a legfontosabb infókat a programról. Milyen nyelvtanfolyamokra lehet jelentkezni? Angol, francia, német, olasz, orosz és spanyol nyelvi képzésekre lehet jelentkezni, legalább B2-es szintűre. De a program a szakmai nyelvvizsga megszerzését is támogatja, több egyetemi-főiskolai szakon ugyanis ez a diplomaszerzés feltétele.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.