Bécsben úgy érzik, szerencsések, mert a CEU őket választotta

Tárt karokkal várják a CEU-t Bécsben, az egyetem költözését bonyolító iroda vezetője egyenesen úgy fogalmazott, nagyon szerencsések, hogy az intézmény Bécset választotta.

  • Eduline

„Nagyon boldogok és szerencsések vagyunk az egyetem döntésével, hogy Bécset választotta kampuszának helyszínéül. Úgy gondoljuk, hogy nagyon sok jó érv szól Bécs mellett” – ezt mondta az Euronewsnak Gerhard Hirczi, a CEU költözését bonyolító Bécsi Kereskedelemfejlesztési Iroda ügyvezetője.

A CEU számára egy több hektáros, két bécsi belvárosi kerület méretével megegyező, dimbes-dombos, fás parkot jelöltek ki az osztrák főváros nyugati részén. Az Otto Wagner Spital az 1900-as évek legelején egészségügyi intézménynek épült. A Budapestről elköltöző CEU 1500 diákja és 500 munkatársa számára itt bérel 15 épületet 99 évre.

Bécs és a CEU jelenleg arról tárgyal, hogy az oktatási épületek mellett a diákok szállásait is a kijelölt területen legyenek, vagy a kollégiumot az osztrák főváros egy másik részén nyissák meg. Az egyetem működéséhez szükséges átalakítások legkésőbb 2022-re fejezik be, addig átmeneti megoldással biztosítanak helyet a CEU-nak.

Keményen odacsapott a kormánynak tíz szakkollégium, itt az állásfoglalásuk

Elítélik a CEU ideológiai alapú megbélyegzését, követelik, hogy a kormány biztosítsa az egyetem működését - ezt írta közleményében tíz felsőoktatási szakkollégium, amelynek hallgatói aggályosnak tartják a felsőoktatás átalakításának irányait. „Kiállunk a Közép-európai Egyetem (CEU) mellett.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.