Ilyen fotók terjednek a Facebookon: szunyókáló egyetemistákon röhög az internet

Nincs olyan egyetemista, aki legalább egyszer ne szunyókált volna egy igazán jót az előadóteremben. Persze vannak, akik ezt nem tehetik meg büntetlenül.

  • Eduline

Az SZTE Sleeping Crew nevű Facebook-oldalt három hete hozták létre, de már több mint hatezer lájkolót gyűjtöttek, és hetvennél is több képet töltöttek fel a különböző pózban, különböző előadásokon szunyókáló egyetemistákról.

Facebook - SZTE Sleeping Crew

Az oldalról már a szegedi egyetem oktatói is tudnak, legalábbis erről árulkodik, hogy az egyik péntek reggeli órán az előadó megjegyezte: "egyes kollegák be akarnak kerülni a facebookos alvós csoportba. Kérem bökdössék meg őket, vagy fényképezzék le". 

Az ötlet eredetileg a BME-seké, akik még 2013-ban hozták létre a BME Sleeping Crew-t, és eddig több mint ötezer like-ot gyűjtöttek. Hét jel, hogy még messze van a vizsgaidőszak.

Facebook - SZTE Sleeping Crew
Facebook - SZTE Sleeping Crew
Facebook - SZTE Sleeping Crew
Facebook - SZTE Sleeping Crew

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.