Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
A magyar egyetemisták és főiskolások körében végzett felmérés szerint az IT szektor, az autógyártás és a bankszektor kínálja a legjobb munkahelyeket.

Korábbi írásunkban bemutattuk, hogy az Universal Global felmérése szerint milyenek a magyar hallgatók munkahelyi elvárásai, valamint maguknak milyen karriert képzelnek el. Az általános kép, hogy egy fejlődést biztosító, teljesítményüket szakmailag és anyagilag is elismerő, egyben a magánélet és a munka egyensúlyára törekvő helyen dolgozzanak, ahol kellemes a munkakörnyezet is.
A kutatás az üzleti és a mérnöki szektorban azt is vizsgálta, hogy a hallgatók szerint melyek a legjobbak a Magyarországon is elérhető munkahelyek közül. Az üzleti és kereskedelmi szektor dobogójának tetején az IT óriás Google, majd az Apple áll, őket a L'Oréal követi, utóbbi főleg a nő hallgatók körében volt népszerű.

Jól érzékelhető a nemek közti eltérés is, a férfiaknál például meg sem jelenik a top 10-ben a L'Oréal vagy a WizzAir, de a Prezi is kiszorult, helyette a bankszektor és az autóipar szereplőit tartják jobbnak.


A mérnöki szektorban már átütő az autóipari munkáltatók felülreprezentáltsága.

Itt a nemek között szintén különbség mutatkozik, a top 10-ben a nők esetében érdekesség a Lego megjelenése, a férfiaknál viszont a 5 kedvelt céget is az autóiparban neveztek meg.


Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.