Már látszanak a pontszámok az E-felvételiben, de még nem mindenkinél véglegesek
Alig egy hét van hátra a ponthatárhúzásig, sokatoknál már megjelentek a pontszámok az E-felvételiben. Ezek azonban még nem minden esetben tekinthetők véglegesnek.
A szülők és a két fiuk együtt kezdték és együtt is fejezték be a tanulmányaikat a győri egyetemen.
Egyszerre diplomázott egy magyar család négy tagja a Széchenyi István Egyetemen – derül ki a szerkesztőségünkhöz eljuttatott sajtóközleményből.
Nem szokványos pillanatnak lehettek tanúi a győri egyetem diplomaátadó ünnepségének résztvevői, a Bódis család ugyanis egyszerre vette át szakoktatói diplomáját.
A szülők, Bódis István Sándor és Bódisné Karczagi Katalin, valamint két fiuk, Benjamin és Alexander három évvel ezelőtt együtt kezdték a tanulmányaikat a szakoktató alapképzésen, amelynek első végzős évfolyamához tartoztak. A család a teljes képzést közösen végezte el, és a vizsgákra is együtt készültek fel.
„Különleges élmény volt családként átélni ezt az időszakot, miközben mindannyian ugyanazért a célért dolgoztunk. Olyan modern pedagógiai és módszertani eszközöket ismertünk meg, amelyeket a mindennapi oktatói munkában is jól tudunk hasznosítani. Különösen fontosnak tartom, hogy a képzés nemcsak a tudás átadására helyezte a hangsúlyt, hanem arra is, miként tudjuk motiválni, támogatni a diákokat fejlődésük során. Emellett egy rendkívül összetartó közösség részesei lehettünk az egyetemen” – idézte fel Bódis István Sándor.
A Széchenyi István Egyetem közleménye szerint a szakoktató képzés iránt egyre nagyobb az érdeklődés: míg három éve 50–60 jelentkező volt, idén már 104-en felvételiztek a szakra.
Alig egy hét van hátra a ponthatárhúzásig, sokatoknál már megjelentek a pontszámok az E-felvételiben. Ezek azonban még nem minden esetben tekinthetők véglegesnek.
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Több ígéretet is kaptak a Nemzeti Közszolgálati Egyetem hallgatói, akiket Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár hívott egyeztetésre a minisztériumba a tanárképzés megszüntetése miatt.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Több, mint tizenegy éve mondja, mit kellene csinálni, és most eljött az ideje, hogy ne csak beszéljen róla, hanem tegyen is érte - mondta Pilz Olivér, akit a miskolci tankerület élére neveztek ki.