Skóciába menekülnek a Trump-kormány elől az amerikai egyetemisták

Megunták, hogy a Trump-adminisztráció vegzálja az egyetemeket.

  • Székács Linda

Ugrásszerűen megnőtt a skót egyetemek népszerűsége az amerikai egyetemisták körében Donald Trump elnökségének kezdete óta. Az Edinburgh-i Egyetemen például mostanra már minden tizedik diák amerikai - írja az RFI.

A Fehér Házba való visszatérése óta Donald Trump amerikai elnök előszeretettel nehezíti meg az amerikai egyetemek és egyetemisták életét. Forrásokat vont meg például többek között a Harvardtól és azoktól a felsőoktatási intézményektől, ahol a gázai háború miatt demonstráltak a hallgatók. A Columbiát például egyenesen a "gyűlölet fészkének" nevezte és többek között a kutatási támogatások felfüggesztésével és az egyetem vagyonának megadóztatásával fenyegette. A különböző pénzügyi források és támogatások megvonása után pedig a következő retorzió az volt, hogy a Trump-kormány megvonná az egyetem külföldi hallgatók fogadásának jogát.

A New York Times adatai szerint mindezek miatt egy félév alatt 19 százalékkal esett vissza az amerikába érkező külföldi egyetemisták száma. De az amerikai egyetemisták közül is egyre többen menekülnek az országból. 14 százalékkal nőtt például az Egyesült Királyságba jelentkező amerikai diákok száma, ami mintegy 8000 főt jelent.

A legtöbben a skót St. Andrews Egyetemre szeretnének bejutni, ahol többek között Vilmos herceg és a felesége, Katalin is tanult. A második legnépszerűbb pedig a szintén skót Edinburgh-i Egyetem.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.