A bíróság másodfokon is a Corvinusnak adott igazat Ádám Zoltán ügyében

A Corvinus közleményében fejezte ki elégedettségét.

Az Ítélőtábla véglegesen elutasította Ádám Zoltán keresetét, és az általa indított munkajogi perben a Corvinus Egyetemnek adott igazat – derült ki az egyetem közleményéből.

2025. júniusában a Fővárosi Törvényszék első fokon elutasította a Corvinus korábbi docensének keresetét, miután munkaügyi pert indított az intézmény ellen. Az akkori ítélet szerint Ádám Zoltánnak 730 ezer forint perköltséget kell megfizetnie volt munkáltatójának.

Ezt követően vitték az ügyet tovább, melynek másodfokon most született meg a döntése. Erről az egyetem az alábbiakat közölte:

„A Corvinus elégedetten fogadja a bíróság megerősítő döntését, eddig is kitartott azon álláspontja mellett, hogy a felmondás jogszerű és arányos volt. Az ítélet jogerős.”

Ádám Zoltánt 2023-ban bocsátotta el azonnali hatállyal a Corvinus Egyetem. A docens korábban etikai vizsgálatot kezdeményezett két egyetemi oktató és egy vezető ellen, miután fény derült arra, hogy az intézmény egyik hallgatóját szabálytalanul, a tantárgyi követelmények teljesítése nélkül vizsgáztatták külön eljárásban. A kirúgott oktató arra hivatkozva, hogy elbocsátása jogszerűtlen volt, munkaügyi pert indított.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.