Pukli István: Ne a gyereket igazítsuk az iskolarendszerhez
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
A Magyar Nemzeti Bank alapítványa valamelyest csökkentette ezzel a tartozását, de így is több mint 100 milliárd forinttal tartozik az NJE alapítványának.
A HVG értesülése szerint a Pallas Athéné Alapítvány vagyonkezelője, az Optima Zrt. a Neumann János Egyetemért Alapítványnak adta át a Wepmark Kft.-t, azt a céget, amely a kecskeméti campus beruházója és tulajdonosa. Az átvétellel az egyetemhez került a Wepmarkhoz tartozó, 2,5 milliárdra értékelt telek, valamint a rajta álló, 13,5 milliárdos értékű, de befejezetlen épületegyüttes.
Így vált köddé mintegy 130 milliárd forint a kecskeméti Neumann János Egyetemen
A Wepmark eredetileg a teljes új campust és a „Tudásváros” nevű városrészt is felépítette volna, amelyet az egyetem bérelhetett vagy megvásárolhatott volna. Így biztos vevője lett volna az ingatlanfejlesztésnek. A nagyra törő tervekből azonban semmi nem valósult meg: a Tudásváros el sem indult, a campus pedig félkészen áll.
Mint arról korábban az Eduline is beszámolt, az ügy hátterében az áll, hogy az Állami Számvevőszék szerint az egyetem alapítványa 127,5 milliárd forintos befektetése során súlyos hibát követett el: a teljes összeget az Optima Zrt. kötvényeibe helyezte, amely „kirívóan alacsony” hozamot kínált. Az Optima az MNB másik alapítványának, a Pallas Athéné Domus Meritinek tulajdona, amely jelentős összegeket fektetett olyan ingatlanos cégekbe is, amelyek Matolcsy Ádámhoz, a korábbi jegybankelnök fiához köthetők.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.
A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.
A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.
A miniszter bejelentette: megnyíltak a pályázatok a felsőoktatási intézményeket fenntartó alapítványok kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagságaira.
A parti beépítések, a pusztuló nádasok, a klímaváltozás, a vegyi anyagok és még a horgászok etetőanyagai is hozzájárulnak ahhoz, hogy a Balaton ökológiai egyensúlya egyre sérülékenyebb legyen.
A szociális és családügyi miniszter ezt Facebook-posztjában erősítette meg.
Mutatjuk, hol lesz a hivatalos budapesti ponthatárváró buli.